Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện

Đề tài gồm các chương: Chương 1 Cơ sở lý luận của việc sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển ý tưởng trong dạy học kể truyện; Chương 2.Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển ý tưởng trong dạy học kể truyện cho học sinh; Chương 3 Kết quả...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Phạm, Thị Kim Thoa
Övriga upphovsmän: Võ Thị Ngọc Trâm
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: Bình Dương, 2017
Ämnen:
Länkar:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=31458
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một