Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lê Văn Giáo. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Lê Thanh Huy, Trần Trọng Công |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
بواسطة: Nguyễn Gia Cầu. -
Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh tiểu học thông qua khai thác và phát triển từ một bài toán nhận dạng hình ở tiểu học /
بواسطة: Nguyễn Thị Xuân, ThS. -
Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông /
بواسطة: Cao Cự Giác. -
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh giỏi Vật lí ở trường THPT /
بواسطة: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS. -
Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
بواسطة: Buzan, Tony
منشور في: (2007)