Hoạt động tair nghiệm sáng tạo của học sinh lớp 4 khi đọc hiểu văn bản /

QR kȏd

Hoạt động tair nghiệm sáng tạo của học sinh lớp 4 khi đọc hiểu văn bản /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Thị Trang.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Đọc hiểu Giáo dục tiểu học Phương pháp dạy học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Kĩ năng đọc hiểu văn
od: Nguyễn Thanh Hùng
Izdano: (2014)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
od: Từ, Văn Việt
Izdano: (2015)

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
od: Trịnh Cam Ly, ThS.

Dạy học đọc hiểu ở tiểu học
od: Nguyễn, Thị Hạnh
Izdano: (2002)

Dạy học tập đọc ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Izdano: (2002)

Đọc để đậu
Izdano: (2006)

Phương pháp dạy học đọc - hiểu Ngữ văn 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học
Izdano: (2010)

Đọc hiểu và chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
od: Phạm Thị Thu Hương.
Izdano: (2012)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
od: Trịnh Cam Ly.

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua dạy học môn tiếng Việt bằng phiếu đọc sách
od: Phan, Thị Thúy
Izdano: (2020)

Dạy học đọc hiểu văn bản Tấm Cám [Ngữ văn 10] theo phản hồi của học sinh /
od: Võ Thanh Thúy.

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực.
od: Trịnh, Cam Ly
Izdano: (2018)

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
od: Nguyễn Quang Thuấn.

Kĩ Năng đọc hiểu văn
od: Nguyễn, Thanh Hùng
Izdano: (2011)

Bài tập đọc hiểu tiếng Anh Trình độ A, B, C /
od: Lê, Văn Sự
Izdano: (1999)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự dân gian trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp /
od: Hoàng Mai Quyên.

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
od: Nguyễn, Mai Phương
Izdano: (2016)

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
od: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Izdano: (2025)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh 501 reading comprehension questions
Izdano: (2011)

Dạy từ mới cho học sinh tiểu học trong đọc hiểu văn bản /
od: Trịnh Thị Hương, ThS.

Đọc hiểu và các kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
od: Blake, Kathryn A.
Izdano: (2003)

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang
Izdano: (2012)

Sử dụng văn bản bổ sung trong dạy học đọc hiểu /

Cẩm nang tư duy đọc =
od: Paul, Richard
Izdano: (2015)

Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5
od: Lê, Thị Hoài
Izdano: (2020)

Giáo dục phương pháp đọc sách cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Thị Trang Thanh
Izdano: (2014)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
od: Nguyễn, Thị Tuyết
Izdano: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
od: Nguyễn, Thị Tuyết
Izdano: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
od: Nguyễn, Thị Tuyết
Izdano: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
od: Nguyễn, Thị Tuyết
Izdano: (2009)

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo khung ngôn ngữ đánh giá của ngữ pháp chức năng hệ thống
od: Nguyễn, Thị Thu Sinh
Izdano: (2020)

Tìm hiểu khả năng đọc thành tiếng của học sinh lớp 2
od: Trần, Đặng Tuyết Linh
Izdano: (2019)

Reading comprehension : strategies for independent learners
od: Blachowicz, Camille
Izdano: (2008)

Tuyển tập 110 bài đọc văn chương Anh Mỹ = A collection of 110 literary texts from Bristish and American literatures /
od: Lê Văn Sự.
Izdano: (2011)

Khơi dậy niềm hứng thú đối với học sinh yếu kém khi đến với bộ môn ngữ văn ở trường THCS /
od: Phạm Thị Minh Xuân.

Khơi dậy niềm hứng thú đối với học sinh yếu kém khi đến với bộ môn Ngữ văn ở trường THCS /
od: Phạm Thị Minh Xuân.

Rèn kỹ năng làm bài đọc hiểu môn tiếng Anh
od: Vũ, Thị Mai Phương
Izdano: (2018)

Đọc hiểu văn bản với việc tự học /
od: Trương Dình, ThS.

Tuyển chọn những bài đọc hiểu tiếng Nhật cao cấp : Tài liệu ôn tập dùng cho các kì thi kiểm tra năng lực Nhật ngữ.
Izdano: (2010)

Bí quyết luyện đọc tiếng Anh
od: Phan, Hà
Izdano: (2004)