|
|
|
|
LEADER |
01008nam a2200289 4500 |
001 |
DLU190191675 |
005 |
##20190730 |
040 |
# |
# |
|a DLU
|b vie
|
041 |
# |
# |
|a vie
|
044 |
# |
# |
|a vn
|
110 |
# |
# |
|a Lê Anh Vũ.
|
245 |
# |
# |
|a Áp dụng lấy mẫu Gibbs vào đo lường và đánh giá độ khó câu hỏi trong mô hình Rasch /
|c Lê Anh Vũ, ...[và những người khác].
|
653 |
# |
# |
|a Lấy mẫu Gibbs
|
653 |
# |
# |
|a Mô hình Rasch
|
653 |
# |
# |
|a Phương pháp hợp lí cực đại biên (MML)
|
700 |
# |
# |
|a Đoàn Hồng Chương.
|
700 |
# |
# |
|a Lê Thanh Hoa.
|
700 |
# |
# |
|a Phạm Hoàng Uyên.
|
773 |
# |
# |
|t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục
|g Số 4, 2017, tr. 119-130
|
920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
900 |
# |
# |
|a True
|
911 |
# |
# |
|a Hoàng Thị Huyền
|
925 |
# |
# |
|a G
|
926 |
# |
# |
|a A
|
927 |
# |
# |
|a BB
|
980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|