Áp dụng lấy mẫu Gibbs vào đo lường và đánh giá độ khó câu hỏi trong mô hình Rasch /
Gardado en:
| Autor Corporativo: | Lê Anh Vũ. |
|---|---|
| Outros autores: | Đoàn Hồng Chương., Lê Thanh Hoa., Phạm Hoàng Uyên. |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
- Development and psychometric evaluation of the school bullying scales : A Rasch measurement approach /
-
The degenerate multi-phase Stefan problem with Gibbs-Thomson law /
por: Garcke, Harald. -
A counterexample for an approximation of the Gibbs-Thomson law /
por: Schatzle, Reiner. -
Ứng dụng mô hình Rasch đánh giá kết quả học tập môn toán ở trung học cơ sở /
por: Trần Thị Cẩm Thơ, ThS. -
Áp dụng lấy mẫu Gibbs vào đo lường và đánh giá độ khó câu hỏi trong mô hình Rasch
por: Lê, Anh Vũ, et al.
Publicado: (2024)