Innovation dans la formation en français à l’Ecole Normale Supérieure de Nha Trang: les obstacles rencontrés = Những khó khăn trong đổi mới đào tạo bằng tiếng Pháp tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang /

QR kȏd

Innovation dans la formation en français à l’Ecole Normale Supérieure de Nha Trang: les obstacles rencontrés = Những khó khăn trong đổi mới đào tạo bằng tiếng Pháp tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Autor kompanije:	Pham Thi Mai Khue.
Daljnji autori:	Ta Thi Thuy Hien.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	ENS de Nha Trang Formation francophone au tourisme Obstacles
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Periodic behaviour of solutions of time-dependent double obstacle problems /
od: Yamazaki, Noriaki.

Efficient Obstacle Avoidance for 6-DOF Robots Using the RRT* Algorithm
od: Nguyen, Van Truong, i dr.
Izdano: (2026)

L'École de la liberté :
od: Bunroku, Shishi
Izdano: (2006)

Trường tình = L'école des femmes
od: André Gide
Izdano: (1999)

From split to screened selves : French and Francophone autobiography in the third person : review /
od: Bell, Kirsty.

Etude De L’euphémisme Voilant La Mort En Français Et En Vietnamien
od: Văn Anh Đào
Izdano: (2025)

Etude contrastive de l’hyperbole En français et en vietnamien
od: Nguyễn Thị Thu Thủy
Izdano: (2025)

A study of the contrastive cultural values that might create obstacles in transactions between Vietnamese businessmen and those from Japan, France, Germany and America
od: Lương Thị Thu Trang.
Izdano: (1998)

Ecole Nationale Superieure Agronimique de Montpellier
Izdano: (1989)

De l’approche par compétences à la formation des enseignants de français: regard sur la conception d’un programme de formation = Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo /

ITC - Phnom-Penh - 23-25 Janvier 1996, VIèmes Journées Internationales de Technologie - Table ronde No.4: 1) Evaluations des formations d'ingénieurs et de techniciens supérieurs. 2) Les agréments en Amérique du Nord. 3) Docimasie des formations d'ingénieurs. 4) Les nouveaux défis des Ecoles Ingénieurs - Evaluer les systèmes de formation. 5) L'assurance qualité, nouveau défi pour les Ecoles d'Ingénieurs. 6) Nécessité de l'évaluation des systèmes de formation. 7) L'évaluation des programmes de formation d'ingénieur à l'Ecole Polytechnique de Montréal
od: AUPELF-UREF
Izdano: (1996)

La laicité, l'école et la gauche "Made in Japan" :
Izdano: (1981)

Meaning predictability in word formation : review /
od: Gagne, Christina L.

Deux siècles d'histoire de l'École des langues orientales
Izdano: (1995)

Gestion des tours de parole des apprenants vietnamiens dans des discussions exolingues en francais: analyse du discours-en-interaction /
od: Đỗ Kim Thành
Izdano: (2015)

Etude Syntaxique Et Semantique De La Structure Nominale Avec ‘’De’’ En Français Et Ses Equivalents En Vietnamien
od: Nguyễn Thị Cẩm Ly
Izdano: (2025)

Le dispositif francais de recherche et d'études urbaines dans les pays en développement
od: Groupement de recherche Interurba
Izdano: (1993)

Lire en 4 /
od: Michel Adam, Jean
Izdano: (1979)

An experimental study of the difficulties involved in learning the group concept = Một nghiên cứu thực nghiệm về các khó khăn liên quan đến việc học khái niệm nhóm thương /
od: Nguyen Ai Quoc.

Soil formation
od: Breemen, N. van.
Izdano: (2002)

Endogenous group formation /
od: Ahn, T. K.

Research on mistakes of economics and engineering students in learning the total probability = Nghiên cứu sai lầm của sinh viên ngành kinh tế và kĩ thuật khi học xác suất đầy đủ /
od: Thai Tran Phuong Thao.

L’introduction des activités ludiques dans les heures de grammaire aux élèves à l’école primaire Binh Thuy, à Cantho :
od: Trần, Thị Cẩm Thanh
Izdano: (2018)

The Earliest Stages of Massive Clustered Star Formation: Fragmentation of Infrared Dark Clouds
od: Wang, Ke
Izdano: (2015)

Etude contrastive de l’utilisation de la metaphore et de la metonymie dans le langage du sport en français et en vietnamien”
od: Phạm Thị Xuân Thu
Izdano: (2025)

An investigation into the application of mind-mapping in developing english speaking skills among 10th graders at pham phu thu high school in da nang city
od: Trần Thị Ngân
Izdano: (2025)

CALS: Introduction et mise en oeurve /
od: Sandoval Victor
Izdano: (1993)

The impacts of the family environment to the formation of the criminial’s personality
od: Trần Hữu Tráng
Izdano: (2023)

Vers un stage professionnalisant en Traduction-Interprétation: le cas du Département de Français de l’Université d’Education de Ho Chi Minh - Ville = Hướng tổ chức thực tập chuyên nghiệp hóa trong đào tạo biên phiên dịch tại Khoa Tiếng Pháp Trường Đại học Sư phạm TPHCM /

The en
od: The en
Izdano: (1999)

Le Tartuffe /
od: Molière, Jean.
Izdano: (1986)

Ingénierie de la formation : des outils pour l’analyse et pour l’action = Công nghệ đào tạo: Công cụ phân tích và hành động /

LE BESOIN EN FORMATION CONTINUE POUR LES ENSEIGNANTS DE FRANÇAIS DANS LES PROVINCES DU SUD
od: Nguyen, Thuc Thanh Tin, i dr.
Izdano: (2025)

Formation et enseignement superieurs au Vietnam
od: Hallak, J.
Izdano: (2002)

MARC21 for everyone :
od: Fritz, Deborah A.
Izdano: (2003)

Les infections des voies aériennes superieures
od: G Cotin

Différenciation et articulation dans les systèmes d'enseignement supérieur en Afrique :
od: Ng’ethe, Njuguna
Izdano: (2008)

Congruence formats for weak readiness equivalence and weak possible future equivalence /
od: Huang, Xiaowei.

A study of the contrastive cultural values that might create obstacles in transactions between Vietnamese businessmen and those from Japan, France, Germany and American /
od: Lương Thị Thu Trang
Izdano: (1998)

Graph matching-based distributed clustering and backbone formation algorithms for sensor networks /
od: Dagdeviren, Orhan.