|
|
|
|
| LEADER |
01267nam a2200289 4500 |
| 001 |
DLU190191956 |
| 005 |
##20190816 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b vie
|
| 041 |
# |
# |
|a vie
|
| 044 |
# |
# |
|a vn
|
| 110 |
# |
# |
|a Do Xuan Hoi.
|
| 245 |
# |
# |
|a Le thème de l’Approche par Compétence développé dans quelques manuels scolaires en sciences expérimentales en France. Première partie: notion de l’APC et ses critères – manuels scolaires =
|b Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực triển khai trong một số sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở Pháp. Phần một: Khái niệm Tiếp cận theo Năng lực và các tiêu chí – sách giáo khoa /
|c Do Xuan Hoi.
|
| 653 |
# |
# |
|a Approche Par Compétence
|
| 653 |
# |
# |
|a Critères
|
| 653 |
# |
# |
|a Enseignement
|
| 653 |
# |
# |
|a Manuel scolaire
|
| 653 |
# |
# |
|a Sciences expérimentales
|
| 700 |
# |
# |
|a Dương Minh Thanh.
|
| 773 |
# |
# |
|t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục
|g Số 11, 2016, tr. 186-200
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Hoàng Thị Huyền
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
