Le thème de l’Approche par Compétence développé dans quelques manuels scolaires en sciences expérimentales en France. Première partie: notion de l’APC et ses critères – manuels scolaires = Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực triển khai trong một số sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở Pháp. Phần một: Khái niệm Tiếp cận theo Năng lực và các tiêu chí – sách giáo khoa /
Saved in:
| Corporate Author: | Do Xuan Hoi. |
|---|---|
| Other Authors: | Dương Minh Thanh. |
| Format: | Article |
| Language: | Vietnamese |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Similar Items
- Quel manuel pour les classes de français pour enfants à l’Idécaf ? = Giáo trình nào cho lớp tiếng Pháp thiếu nhi ở Idécaf? /
-
LE THÈME DE L’APPROCHE PAR COMPÉTENCE DÉVELOPPÉ DANS QUELQUES MANUELS SCOLAIRES SCIENCES EXPÉRIMENTALES EN FRANCE DEUXIÈME PARTIE: À LA RECHERCHE D’UNE STRUCTURE POUR LES MANUELS SCOLAIRES ASSURANT LES CRITÈRES DE L’APC
by: Đỗ, Xuân Hội
Published: (2024) -
Problemes de l"education Scolaire Sovietique /
by: Makarenco, A.
Published: (1977) -
Gestion financière de l'approvisionnement en eau et de l'assainissement - manuel
by: OMS
Published: (1995) -
Manuel de sécurité biologique en laboratoire
by: OMS