Suy nghĩ về cách ra đề các học phần thuộc chuyên ngành sư phạm ngữ văn ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn theo hướng phát huy sự sáng tạo gắn với năng lực của sinh viên /

Những quyển sách tương tự

• Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
  Bỡi: Lương Thị Thanh Hải, ThS.
• Kết hợp phương pháp dạy học tình huống với sử dụng đa phương tiện trong dạy giáo dục học ở các trường sư phạm /
  Bỡi: Hoàng Thanh Thúy, TS.
• Suy nghĩ trong sáng nghệ thuật sinh cật cảnh /
  Bỡi: Dương Tiên.
• Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
  Bỡi: Nguyễn Thị Liên, ThS.
• Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
  Bỡi: Ninh Văn Hưng.