Suy nghĩ về cách ra đề các học phần thuộc chuyên ngành sư phạm ngữ văn ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn theo hướng phát huy sự sáng tạo gắn với năng lực của sinh viên /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đặng Thế Anh. |
---|---|
Tác giả khác: | Triệu Minh Thùy |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
Bỡi: Lương Thị Thanh Hải, ThS. -
Kết hợp phương pháp dạy học tình huống với sử dụng đa phương tiện trong dạy giáo dục học ở các trường sư phạm /
Bỡi: Hoàng Thanh Thúy, TS. -
Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Liên, ThS. -
Suy nghĩ trong sáng nghệ thuật sinh cật cảnh /
Bỡi: Dương Tiên. -
Phát huy tính sáng tạo của người Việt Nam vì sự phát triển bền vững /
Bỡi: Nguyễn Văn Hòa.