Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM thông qua hoạt động câu lạc bộ và sử dụng cơ sở vật chất phòng thí nghiệm ở trường trung học /

Mã QR

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM thông qua hoạt động câu lạc bộ và sử dụng cơ sở vật chất phòng thí nghiệm ở trường trung học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thanh Nga.
Tác giả khác:	Hoàng Phước Muội.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục STEM Hoạt động trải nghiệm Phát triển năng lực học sinh Sáng tạo Tư duy kĩ thuật
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thúy Hồng
Được phát hành: (2017)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
Bỡi: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học toán trung học cơ sở.
Bỡi: Tưởng, Duy Hải (chủ biên)
Được phát hành: (2022)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
Bỡi: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phan, Kiều Thuận
Được phát hành: (2021)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tự học thông qua các hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 /
Bỡi: Phan Đức Duy.

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Được phát hành: (2015)

Tổ chức dạy học chủ đề STEM “sử dụng ancol trong sản xuất hoa khô” nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh .
Bỡi: Lý, Hải Đăng, et al.
Được phát hành: (2020)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2016)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Xuân
Được phát hành: (2020)

Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
Bỡi: Đỗ, Thanh Hoàng
Được phát hành: (2020)

Sử dụng thí nghiệm tưởng tượng nhằm phát huy năng lực tư duy thực nghiệm của học sinh trong dạy học sinh học ở trung học cơ sở /
Bỡi: Phan Thanh Hiền.

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
Bỡi: Võ, Thị Sinh
Được phát hành: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Giang
Được phát hành: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
Bỡi: Phan, Kiều Thuận
Được phát hành: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Cuộc đua kì thú” cho học sinh lớp 10
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Nguyên
Được phát hành: (2020)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng.

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trà
Được phát hành: (2020)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÍ 7 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
Bỡi: PHẠM, NGỌC THÍCH
Được phát hành: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “chất khí” - vật lí 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ban
Được phát hành: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trịnh, Bằng Lê
Được phát hành: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐỒNG XUÂN TỈNH PHÚ YÊN
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Giang
Được phát hành: (2022)

Hoạt động trải nghiệm 1
Được phát hành: (2020)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học hóa vô cơ lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực.
Bỡi: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Được phát hành: (2019)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Vân
Được phát hành: (2023)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy Phương
Được phát hành: (2020)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Tạ Hồng Huệ.

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Anh
Được phát hành: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Võ, Hoàng Quế Châu
Được phát hành: (2023)

Quy trình rèn luyện kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo thông qua dạy học môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Phạm Đình Văn.

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Dương, Thị Đồng Bằng
Được phát hành: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một – tỉnh Bình Dương
Bỡi: Lâm, Kim Cúc
Được phát hành: (2023)

Hoạt động trải nghiệm 1 Sách giáo viên
Được phát hành: (2020)