Pédagogie de l’erreur pour corriger l’usage erroné du passé composé et de l’imparfait = Cách tiếp cận về lỗi để sửa cách sử dụng sai thì passé composé và thì imparfait /

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Pham Song Hoang Phuc.
Format: Bài viết
Sprog:Vietnamese
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt