Pédagogie de l’erreur pour corriger l’usage erroné du passé composé et de l’imparfait = Cách tiếp cận về lỗi để sửa cách sử dụng sai thì passé composé và thì imparfait /

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Auteur principal: Pham Song Hoang Phuc.
Format: Article
Langue:Vietnamese
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Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt