Phương pháp giảng dạy y - dược học : Dùng cho đào tạo giảng viên khối ngành khoa học sức khỏe
Nội dung sách gồm 3 phần : Phần bài giảng, phần tài liệu học tập và phần hướng dẫn tổ chức thực hiện bài giảng.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
H.
Giáo dục Việt Nam
2014
|
| 版: | Tái bản lần thứ 1 |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Nam Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01637nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | NCT_74938 | ||
| 008 | 200221b xxu||||| |||| 00| 0 vie d | ||
| 999 | |c 3653 |d 3653 | ||
| 020 | |a 9786040054920 |c 50000 | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 23rd ed. |a 610.7 |b D513 |
| 100 | 1 | |a Trương Việt Dũng |e Chủ biên | |
| 245 | 1 | 0 | |a Phương pháp giảng dạy y - dược học : |b Dùng cho đào tạo giảng viên khối ngành khoa học sức khỏe |c Chủ biên: Trương Việt Dũng, Phí Văn Thâm |
| 250 | |a Tái bản lần thứ 1 | ||
| 260 | |a H. |b Giáo dục Việt Nam |c 2014 | ||
| 300 | |a 203 tr. |c 27cm | ||
| 500 | |a ĐTTS ghi: Bộ Y tế | ||
| 520 | 3 | |a Nội dung sách gồm 3 phần : Phần bài giảng, phần tài liệu học tập và phần hướng dẫn tổ chức thực hiện bài giảng. | |
| 653 | |a Y Đa khoa | ||
| 700 | 1 | |a Phí Văn Thâm |e Chủ biên | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 610_700000000000000_D513 |7 0 |9 18761 |a 000001 |b 000001 |d 2020-02-21 |o 610.7 D513 |p MD.16320 |r 2020-02-21 |v 50000.00 |w 2020-02-21 |y BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 610_700000000000000_D513 |7 0 |9 18762 |a 000001 |b 000001 |d 2020-02-21 |o 610.7 D513 |p MD.16322 |r 2020-02-21 |v 50000.00 |w 2020-02-21 |y BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 610_700000000000000_D513 |7 0 |9 18763 |a 000001 |b 000001 |d 2020-02-21 |o 610.7 D513 |p MD.16323 |r 2020-02-21 |v 50000.00 |w 2020-02-21 |y BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 610_700000000000000_D513 |7 0 |9 18764 |a 000001 |b 000001 |d 2020-02-21 |o 610.7 D513 |p MD.16324 |r 2020-02-21 |v 50000.00 |w 2020-02-21 |y BK | ||
| 980 | |a Thư viện Trường Đại học Nam Cần Thơ | ||