Cải tiến phương pháp kiểm tra - Đánh giá thành quả học tập của học sinh trường phổ thông bằng trắc nghiệm khách quan
tr.75-77; Luận văn Thạc sĩ Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội II - Trường Cán bộ Quản lý giáo dục và Đào tạo, 1997; Chuyên ngành: Quản lý và tổ chức công tác văn hóa, giáo dục; Mã số 5 07 03
Guardat en:
| Autor principal: | Lê, Thị Nam |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicat: |
Hà Nội
1997
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=14595 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Ítems similars
-
Phân tích nội dung trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lập ngân hàng câu nhiễu cho các các câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học 6 /
per: Phạm Thị Hồng The, ThS. -
Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
per: Nguyễn Thị Hiền, TS. -
Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
per: Đoàn, Văn Điều
Publicat: (2012) -
Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
per: Mai Lan. -
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 12 phần quang lý
per: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền
Publicat: (2007)