Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học

Mã QR

Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Võ, Thị Ngọc Trâm
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Dạy học hiệu quả; Hoạt động tự học; Tiếng việt; Phương pháp dạy học
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15556
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Cẩm nang phương pháp sư phạm : Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Minh Phượng, ThS.
Được phát hành: (2012)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa /
Bỡi: Trần Bá Hoành.
Được phát hành: (2010)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định hiện nay/
Bỡi: Trần Văn Hương.

Thiết kế kế hoạch bài học môn tiếng Việt theo quan điểm sư phạm tương tác ở cấp tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hằng.

Tổ chức tự học môn phương pháp dạy học Toán cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm /
Bỡi: Lê Xuân Trường, ThS.

A guide to student - centred learning /
Bỡi: Brandes, Donna.
Được phát hành: (2001)

Hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên /
Bỡi: Phạm Việt Đức, ThS.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
Bỡi: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Các phương pháp dạy học hiệu quả = Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /
Bỡi: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2005)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học dự án để nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức của học sinh phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Tuấn Nghĩa, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2018)

Lỗ hổng giảng dạy The teaching gap
Được phát hành: (2012)

Hoạt động ngoại khóa môn tiếng Anh tạo hứng thú với học sinh THCS /
Bỡi: Bùi Minh Hương.

Hoạt động ngoại khóa môn tiếng Anh tạo hứng thú với học sinh THCS /
Bỡi: Bùi Minh Hương.

Hoạt động ngoại khóa môn Tiếng Anh tạo hứng thú với học sinh THCS /
Bỡi: Lê Hồng Ngọc.

quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học cở huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội /
Bỡi: Hoàng Văn Thủy.

Thiết kế băng hình dạy học - Một giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn phương pháp dạy học mĩ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Một số hình thức sinh hoạt chuyên môn ở trường trung học cơ sở nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học /
Bỡi: Phạm Đức Bách.

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
Bỡi: Stronge, James H.
Được phát hành: (2011)

Phương pháp dạy và học môn tiếng việt Viết theo kế hoạch của hội đồng hợp tác liên trường Cao đẳng sư phạm
Bỡi: Nguyễn Hải Đạm
Được phát hành: (1995)

Đánh giá giờ dạy /
Bỡi: Vương Dương Minh, PGS.TS.

Phương pháp dạy học môn tiếng Việt bậc Trung học cơ sở
Bỡi: Bùi, Tất Tươm
Được phát hành: (1998)

Đổi mới hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc /
Bỡi: Trần Thị Thanh Mai, ThS.

Tiếng việt và phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học
Bỡi: Đinh, Thị Oanh
Được phát hành: (2006)

An Investigation into teachers’and students’perceptions of student evaluation of teaching effectiveness at an EFL Language Center in the Mekong Delta :
Bỡi: Trần, Ngọc Bảo Châu
Được phát hành: (2020)

Biện pháp tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ các học phần giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Loan, ThS.

Phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và đại học sư phạm
Bỡi: Lê Phương Nga
Được phát hành: (2007)

Dạy học hiệu quả môn giải tích trong trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Phú Lộc
Được phát hành: (2010)

Giáo dục môi trường qua hình thức tổ chức dạy học ngoài thiên nhiên môn tự nhiên - xã hội cấp tiểu học /
Bỡi: Võ Trung Minh, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Tú Anh, TS.

Sử dụng mô hình “đôi bạn học tập” nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập /

Thiết kế bài tập, câu hỏi trắc nghiệm khách quan hình vẽ trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Văn Thắng

Bài giảng phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học Dùng cho ngành giáo dục tiểu học hệ cử nhân và cao đẳng sư phạm
Bỡi: Nguyễn Văn Bản
Được phát hành: (2004)

Tổ chức hoạt động học nhóm hình thức dạy học có hiệu quả trong dạy học : Học Địa lý ở trường THCS /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Pragmatic transfer in compliment responses in english of efl learners at Can Tho university :
Bỡi: Dương, Bích Trâm
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy - học hợp tác theo nhóm môn giáo dục công dân ở trường tiểu học - Trung học cơ sở Đinh Công Bê (Cao Lãnh - Đồng Tháp) /
Bỡi: Dương Nguyễn Lan Anh.

Khái quát về sự khác biệt giữa hoạt động dạy và học ở bậc phổ thông và đại học, một vài giải pháp làm tăng hiệu quả học tập ở bậc đại học /
Bỡi: Dương Thị Diễm Phúc.

Nghệ thuật kết nối câu trả lời của học sinh trong giờ học Ngữ văn /
Bỡi: Trần Hoài Phương.