Những điều giáo viên chủ nhiệm cần biết

QR kȏd

Những điều giáo viên chủ nhiệm cần biết Sách tham khảo

Nội dung gồm 3 phần. Ph.1: Những vấn đề về giao tiếp sư phạm; Ph.2: Tìm hiểu tâm lý học sinh; Ph.3: Tổ chức và quản lý lớp học.; TH Nhập môn ngành

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Daljnji autori:	Minh Tuấn
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	H. Lao động 2009
Teme:	Giáo dục học ; Quản lý giáo dục > Giao tiếp sư phạm > học sinh ; Quản lý giáo dục > Tổ chức và quản lý lớp học
Online pristup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15795
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Similar Items

Môi trường giáo dục thân thiện phương pháp tổ chức và quản lý lớp học
od: Đặng, Huỳnh Mai

Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục
od: Trần, Kiểm
Izdano: (2012)

giúp đỡ học sinh yếu kém học môn toán ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận cá biệt
od: Đặng, Văn Phương
Izdano: (2024)

Khoa học tổ chức và quản lý trong giáo dục
od: Trần Kiểm
Izdano: (2010)

Cẩm nang nghiệp vụ quản lý trường học
od: Lê Quỳnh
Izdano: (2006)

Những điều cần biết về thanh tra, kiểm tra tài chính, kiểm định chất lượng giáo dục và xử lý vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục
od: Huyền Trang
Izdano: (2011)

Quản lý đào tạo theo tiếp cận đảm bảo chất lượng tổng thể ở trường cao đẳng nghề Trà Vinh
od: Nguyễn, Anh Thư
Izdano: (2020)

Xây dựng thanh đánh giá tổ chức biết học hỏi ở nhà trường
od: Nguyễn, Thị Minh Nguyệt, i dr.
Izdano: (2019)

Tự chủ đại học - khái niệm và những thành tố cơ bản
od: Đỗ, Đức Minh
Izdano: (2024)

Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại các trường THPT trên địa bàn huyện Càng Long tỉnh Trà Vinh
od: Lê, Kim Hương
Izdano: (2014)

Quản lí giáo dục
od: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Izdano: (2015)

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam với nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý
od: Đặng, Huỳnh Mai

Khoa học quản lí giáo dục - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
od: Trần, Kiểm
Izdano: (2004)

Vận dụng lý thuyết tổ chức "biết học hỏi" vào quản lý sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ
od: Nguyễn Thị Hoàng, Anh
Izdano: (2014)

Vấn đề tự chủ trong giáo dục phổ thông hiện nay và những khuyến nghị cần thiết.
od: Nguyễn, Long Giao
Izdano: (2023)

Xây dựng tập thể sư phạm các trường trung học phổ thông huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh theo hướng tổ chức biết học hỏi
od: Tăng, Hoàng Triều
Izdano: (2018)

Những tình huống thường gặp trong quản lí trường học : Cách suy nghĩ và ứng xử thành công /
od: Lục Thị Nga.
Izdano: (2004)

Các biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Ngô, Quang Vinh
Izdano: (2013)

Tổ chức quản lý nhóm - lớp trẻ trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc
Izdano: (1998)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Izdano: (2012)

Giáo dục học
od: Phạm, Viết Vượng
Izdano: (2014)

Hoạt động đáng giá năng lực thực hiện nhiệm vụ của học sinh tiểu học
od: Trần, Nguyên Lâm
Izdano: (2024)

Tăng cường quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình trong quản trị trường mầm non
od: Phạm, Bích Thủy
Izdano: (2023)

Tự chủ đại học ở Việt Nam
od: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Izdano: (2019)

Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục
od: Nguyễn Ngọc Quang
Izdano: (1989)

Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục
od: Trần, Kiểm
Izdano: (2014)

Hướng dẫn mới nhất nghiệp vụ công tác quản lý - tổ chức dành cho cán bộ làm công tác quản lý - tổ chức ngành giáo dục - Đào tạo
od: Nhà xuất bản Văn hóa thông tin
Izdano: (2008)

Xây dựng tập thể sư phạm trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai theo hướng tổ chức biết học hỏi.
od: Bùi, Quang Vinh
Izdano: (2016)

Xây dựng tập thể sư phạm trường THPT trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai theo hướng tổ chức biết học hỏi
od: Bùi Quang Vinh
Izdano: (2015)

Xây dựng tập thể sư phạm các trường THPT huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh theo hướng tổ chức biết học hỏi
od: Tăng Hoàng Triều
Izdano: (2016)

Học tập phong cách làm việc của chủ tịch Hồ Chí Minh
od: Lê, Thị Vân Anh
Izdano: (2019)

Các mô hình can thiệp ngôn ngữ trong can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính ở Việt Nam
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2024)

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Khmer ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
od: Thạch, Ấn
Izdano: (2020)

Sử dụng mô hình dạy học trong một số chủ đề toán tiểu học
od: Lê, Trung Hiếu
Izdano: (2024)

Xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy toán thực cho học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Thị Phong, i dr.
Izdano: (2024)

Quản lý hoạt động tự học trong đào tạo theo tín chỉ của sinh viên ngành quản lý giáo dục Học viện quản lý giáo dục
od: Đậu, Thị Hồng Thắm

Sách dùng cho đào tạo sau đại học thể dục thể thao Quản lý thể dục thể thao
od: Dương, Nghiệp Chí
Izdano: (2012)

Quyền con người - một nội dung quan trọng cần đưa và giảng dạy trong chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
od: Nguyễn, Thu Hằng
Izdano: (2019)

Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục /
od: Trần Kiểm.
Izdano: (2009)

Nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
od: Ngô, Thị Thùy Dương
Izdano: (2024)