Evaluation of the english textbook in regards to the learning needs of students of accounting, finance, and banking at Ho Chi Minh City open University
A thesis submitted in partial fulfillment of requirements for the degree of master of arts (tesol). Ministry of education and training Ho Chi Minh City open University
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê, Hoàng Kim |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Tp. Hồ Chí Minh
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15870 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
AN EVALUATION OF THE TEACHING-LEARNING CONTENTS IN THE TEXTBOOK “ACTIVE SKILLS FOR READING 4” FROM THE PERSPECTIVES OF LECTURERS AND STUDENTS AT THE FACULTY OF ENGLISH, HANOI OPEN UNIVERSITY
Bỡi: Tran, Van Thuat, et al.
Được phát hành: (2025) -
A textbook of Banking and Finance
Bỡi: Sharma, N. K.
Được phát hành: (2012) -
An Evaluation of the Reading Textbook for first year Students of English at Danang University /
Bỡi: Nguyễn Phạm Thanh Uyên
Được phát hành: (2001) -
Evaluating the high order thinking skills of online learning students at Hanoi Open University
Bỡi: Dang, Hai Dang, et al.
Được phát hành: (2025) -
FACTORS AFFECTING ENGLISH LEARNING MOTIVATION OF THE ECONOMICS STUDENTS AT HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Kim Phuoc, et al.
Được phát hành: (2024)