Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên trung học phổ thông
Gồm 5 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm sinh lí của học sinh trung học phổ thông; Ph.2: Cơ sở của quản lí lớp học hiệu quả; Ph.3: Một số biện pháp quản lí lớp học hiệu quả; Ph.4: Kĩ năng giao tiếp ứng xử sự phạm - công cụ của giáo viên...
Na minha lista:
| Autor principal: | Đinh, Thị Kim Thoa |
|---|---|
| Outros Autores: | Nguyễn, Sỹ Thư |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
H.
Đại học quốc gia Hà Nội
2012
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15904 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Registros relacionados
-
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
por: Đinh, Thị Kim Thoa
Publicado em: (2012) -
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
por: Đinh, Thị Kim Thoa
Publicado em: (2012) -
Quản lí hiệu quả lớp học
por: Marzano, Robert J.
Publicado em: (2011) -
Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên trung học phổ thông
Publicado em: (2012) -
Một số biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông /
por: Trương Quang Dũng, TS.