Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên trung học phổ thông
Gồm 5 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm sinh lí của học sinh trung học phổ thông; Ph.2: Cơ sở của quản lí lớp học hiệu quả; Ph.3: Một số biện pháp quản lí lớp học hiệu quả; Ph.4: Kĩ năng giao tiếp ứng xử sự phạm - công cụ của giáo viên...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đinh, Thị Kim Thoa |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn, Sỹ Thư |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
H.
Đại học quốc gia Hà Nội
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15904 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
অনুযায়ী: Đinh, Thị Kim Thoa
প্রকাশিত: (2012) -
Kĩ năng quản lí lớp học hiệu quả
অনুযায়ী: Đinh, Thị Kim Thoa
প্রকাশিত: (2012) -
Quản lí hiệu quả lớp học
অনুযায়ী: Marzano, Robert J.
প্রকাশিত: (2011) -
Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên trung học phổ thông
প্রকাশিত: (2012) -
Một số biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Trương Quang Dũng, TS.