Cẩm nang phương pháp sư phạm

Κώδικας QR

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (4)

Nội dung hướng dẫn chúng ta cách mở đầu bài giảng như thế nào để thu hút sự chú ý của người học ngay từ những giây phút đầu tiên của giờ học; cách neo chốt kiến thức giúp người học nhớ được bài lâu hơn; cách lập kế hoạch bài giả...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn, Thị Minh Phượng
Άλλοι συγγραφείς:	Phạm, Thị Thúy
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	Tp. Hồ Chí Minh Tổng hợp Tp.HCM; First New 2011
Θέματα:	Giáo dục; Kỹ năng sư phạm; Phương pháp sư phạm
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17852
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Cẩm nang phương pháp sư phạm
ανά: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Έκδοση: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
ανά: Lê Viết Chung
Έκδοση: (2016)

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trong quá trình giảng dạy học phần "phương pháp làm quen môi trường xum quanh" /
ανά: Đỗ Chiêu Hạnh.

Rèn luyện kỹ năng sư phạm Dành cho giáo viên phổ thông và sinh viên các trường CĐSP, ĐHSP
ανά: Hà Nhật Thăng
Έκδοση: (2010)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
ανά: Lê Viết Chung
Έκδοση: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm. Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
Έκδοση: (2014)

Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
ανά: Hoàng Anh, TS.

Cẩm nang nghiệp vụ sư phạm đổi mới phương pháp dạy học hiệu quả và những giải pháp ứng xử trong ngành giáo dục hiện nay
ανά: Vũ, Hoa Tươi
Έκδοση: (2013)

Phương pháp dạy học giáo dục học /
ανά: Phan Thị Hồng Vinh.
Έκδοση: (2010)

Nghệ thuật ứng xử sư phạm /
Έκδοση: (2004)

Nghệ thuật ứng xử sư phạm /
Έκδοση: (2004)

Cẩm nang ứng xử sư phạm
ανά: Đinh Khắc Vượng
Έκδοση: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
ανά: Đỗ Thị Trinh.

Nghệ thuật xử lý tình huống sư phạm /
ανά: Bảo Thắng
Έκδοση: (2006)

Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm
ανά: Phó, Đức Hòa
Έκδοση: (2011)

Ứng dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học đại học /
ανά: Cao Xuân Liễu.

Kỹ năng giải quyết các tình huống sư phạm của sinh viên /
ανά: Đoàn Thị Tỵ, ThS.

Năng lực sư phạm của người giáo viên /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Giáo trình kỹ năng mềm - Tiếp cận theo hướng sư phạm tương tác
Έκδοση: (2014)

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm địa lý, Trường đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
ανά: Đinh, Tấn Ninh
Έκδοση: (2015)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
ανά: Nguyễn Anh Dũng
Έκδοση: (2004)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
ανά: Nguyễn Anh Dũng
Έκδοση: (2004)

Năng lực sư phạm của người giáo viên trong nhà trường phổ thông hiện đại /
ανά: Lê Minh Nguyệt, TS.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
ανά: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Giáo trình giao tiếp sư phạm
ανά: Lê Quang Sơn
Έκδοση: (2015)

Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
ανά: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Έκδοση: (2000)

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục /
ανά: Cao Thanh Phước, ThS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng day trong các Trường/Khoa Đại học sư phạm /
ανά: Thái Huy Bảo, ThS.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
ανά: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Thực trạng kĩ năng sư phạm của sinh viên ngành giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
ανά: Nguyễn, Thị Phương Diễm
Έκδοση: (2018)

Thực trạng và giải pháp dạy học nghiệp vụ sư phạm trong các trường/Khoa Cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học /
ανά: Nguyễn Khải Hoàn, ThS.

Văn hóa dạy và học phương Đông và phương Tây /
ανά: Phạm Thành Nghị, PGS.TS.

Biện pháp nâng cao sự thích ứng với hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh phổ thông của sinh viên sư phạm /
ανά: Nguyễn Xuân Thức, TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
ανά: Cao Thị Cúc.

Đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tốt nghiệp khoa tiếng Anh, trường ĐHSP TPHCM trong vòng 5 năm trở lại đây (từ 2007- 2011) /
ανά: Nguyễn Kim Dung.

Những kỹ năng và lời khuyên thực tế để cải tiến phương pháp giảng dạy. /
ανά: Nguyễn Đào
Έκδοση: (2006)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học (Phương pháp dạy học hoá học).
Έκδοση: (2010)

Đổi mới mô hình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trong thời kì hội nhâp /
ανά: Đỗ Thị Minh Liên.

Rèn luyện năng lực phản biện cho sinh viên trong dạy học các học phần phương pháp chuyên ngành sư phạm mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Hoàng Hà, ThS.