Lý luận dạy học tiểu học

TM tài liệu tham khảo tr.218-220; Gồm các nội dung: quá trình dạy học tiểu học; nguyên tắc, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá trong dạy học tiểu học. Có bài tập, câu hỏi ôn tập từng phần và 02 phụ lục quy...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn, Hữu Hợp
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: H. ĐH Sư phạm 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19307
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01181nam a2200193Ia 4500
001 TDMU_19307
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 372 
090 |b NG527 
100 |a Nguyễn, Hữu Hợp 
245 0 |a Lý luận dạy học tiểu học 
260 |a H. 
260 |b ĐH Sư phạm 
260 |c 2013 
300 |a 220tr. 
520 |a TM tài liệu tham khảo tr.218-220; Gồm các nội dung: quá trình dạy học tiểu học; nguyên tắc, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá trong dạy học tiểu học. Có bài tập, câu hỏi ôn tập từng phần và 02 phụ lục quy định đánh giá xếp loại, đánh giá định kì quốc gia kết quả học tập của học sinh tiểu học do Bộ GD&ĐT ban hành.; TH Nhập môn ngành  
650 |a Giáo dục tiểu học  |x Lí luận; Dạy học tiểu học  |x Lí luận 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19307 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một