Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)

Código QR (código de barras bidimensional)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007) Q.1

Trình bày các nội dung như: Giới thiệu chương trình bồi dưỡng thường xuyên, chương trình Toán mới ở THCS, đổi mới PPDH môn toán THCS, sử dụng hiệu quả các phương tiện dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Toán, lập kế h...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Tôn, Thân
Outros Autores:	Hoàng, Ngọc Hưng
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	H. Giáo dục 2006
Assuntos:	Giáo dục trung học > Bồi dưỡng thường xuyên; Toán học > Chương trình giảng dạy
Acesso em linha:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19769
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Registros relacionados

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Nguyễn, Lăng Bình
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Hoàng, Long
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Nguyễn, Thị Thu Hà
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Nguyễn, Hạnh Dung
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Phạm, Thị Thu Phương
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Vũ, Học Hải
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Lương, Kim Nga
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Cao, Thị Thặng
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Phan, Ngọc Liên
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Trịnh, Thị Hải Yến
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Cao, Gia Nức
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Đặng, Thúy Anh
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
por: Nguyễn, Dục Quang
Publicado em: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non chu kì II (2004-2007)
Publicado em: (2004)

Kế hoạch và chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 1998-2000 cho giáo viên mầm non
por: Bộ GD&ĐT
Publicado em: (1998)

Hình thức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non hiện nay
por: Trần, Thị Tâm Minh
Publicado em: (2026)

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
por: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Publicado em: (2016)

Biện pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo, bồi dưỡng tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
por: Lê, Xuyên
Publicado em: (2020)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên trung học phổ thông thành phố Trà Vinh
por: Đinh, Thái Vĩnh Trà
Publicado em: (2018)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên dạy văn hóa ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
por: Hoàng, Thị Minh Tâm
Publicado em: (2024)

Phát triển đội ngũ giảng viên qua tác động của chương trình tiên tiến - Kinh nghiệm từ trường Đại học Thủy lợi /
por: Phạm Thị Nguyệt Nga.

Chương trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy cho người lớn (lưu hành nội bộ)
Publicado em: (2013)

Hiệp định đối tác thương mại xuyên Thái Bình Dương trong bối cảnh suy trầm của kinh tế thế giới /
por: Nguyễn Văn Thành.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
por: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi những tấm lòng yêu thương /

Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi những tấm lòng yêu thương /

Một số vấn đề về dạy học trong bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên dưới góc nhìn của lí thuyết dạy học người lớn /
por: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Hợp tác xuyên biên giới giữa Tây Ban Nha và Pháp /
por: Nguyễn Thanh Lan.

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
por: Đặng, Văn Mười
Publicado em: (2020)

Một số giải pháp hướng tới giảng dạy hiệu quả phần bồi dưỡng kỹ năng trong chương trình chuyên viên mới / Đào Xuân Thái.
por: Đào Xuân Thái.

A life saver for new teachers
por: Brandon, Geuder
Publicado em: (2011)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên tiểu học theo tiếp cận môi trường số
por: Nguyễn, Thị Lan Êm, et al.
Publicado em: (2026)

Áp dụng bộ tiêu chí roccipi trong việc đánh giá một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trình triển khai chính sách bồi dưỡng gv thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại Thành phố Hồ Chí Minh
por: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Publicado em: (2026)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
por: Đồng Văn Bình.

Faculty development for student achievement : The QUE Project
Publicado em: (2006)

Kỹ năng giao tiếp và giáo dục sức khỏe
Publicado em: (2012)

Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta
por: Phạm, Minh Loan
Publicado em: (2018)

Tài liệu bồi dưỡng Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp (Khóa 1999 - 2004)
por: Ban tổ chức - Cán bộ Chính phủ. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Học viện hành chính quốc gia
Publicado em: (2000)

Bơi lội
por: Nguyễn, Hương Lợi
Publicado em: (2007)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
por: Phan Minh Tiến
Publicado em: (2013)