Phương pháp đọc sách hiệu quả
Gồm: Các phương diện đọc sách; cấp độ đọc thứ ba - đọc phân tích; tiếp cận những thể loại đọc sách khác nhau; mục đích cao nhất của việc đọc sách.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
H.
Lao động - xã hội
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20742 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 00971nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_20742 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 028.5 | ||
| 090 | |b A102 | ||
| 100 | |a Adler, Mortimer J | ||
| 245 | 0 | |a Phương pháp đọc sách hiệu quả | |
| 245 | 0 | |c Mortimer J. Adler, Charles Van Doren; Hải Nhi dịch | |
| 260 | |a H. | ||
| 260 | |b Lao động - xã hội | ||
| 260 | |c 2013 | ||
| 300 | |a 359 tr. | ||
| 520 | |a Gồm: Các phương diện đọc sách; cấp độ đọc thứ ba - đọc phân tích; tiếp cận những thể loại đọc sách khác nhau; mục đích cao nhất của việc đọc sách. | ||
| 650 | |a Giáo dục |x Đọc sách |x Phương pháp; Phương pháp đọc sách | ||
| 700 | |a Doren, Charles Van | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20742 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||