Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam

tr.459-474; Nội dung giới thiệu tóm tắt một số tác phẩm và triết lý giáo dục ở một số nước, triết lý giáo dục Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử của dân tộc, đặc biệt là tiết lý giáo dục Hồ Chí Minh, triết lý giáo dục sau Cách mạng T...

全面介紹

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Phạm, Minh Hạc
格式: 圖書
語言:Undetermined
出版: Chính trị quốc gia - Sự thật 2013
主題:
在線閱讀:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21210
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
實物特徵
總結:tr.459-474; Nội dung giới thiệu tóm tắt một số tác phẩm và triết lý giáo dục ở một số nước, triết lý giáo dục Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử của dân tộc, đặc biệt là tiết lý giáo dục Hồ Chí Minh, triết lý giáo dục sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945, triết lý giáo dục thời kỳ đổi mới và vấn đề đặt ra để bổ sung, hoàn thiện triết lý giáo dục Việt Nam trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế nhằm chấn hưng nền giáo dục nước nhà
實物描述:482tr.