Sử dụng các bài tập thí nghiệm phần cơ học để phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 8
Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý; Khóa luận tốt nghiệp Cao đẳng trường Đại học Thủ Dầu Một, 2011- 2014; Khóa luận gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận. Chương 2. Thực trạng và giải pháp trong việc sử dụng bài tập thí nghiệm vật lý vào dạy...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bình Dương, 2014
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21458 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Tóm tắt: | Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý; Khóa luận tốt nghiệp Cao đẳng trường Đại học Thủ Dầu Một, 2011- 2014; Khóa luận gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận. Chương 2. Thực trạng và giải pháp trong việc sử dụng bài tập thí nghiệm vật lý vào dạy học ở trường THCS. Chương 3 Xây dựng và hệ thống bài tập trắc nghiệm phần "cơ học" vật lý lớp 8. |
---|---|
Mô tả vật lý: | 85tr |