Sử dụng các bài tập thí nghiệm phần cơ học để phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 8

Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý; Khóa luận tốt nghiệp Cao đẳng trường Đại học Thủ Dầu Một, 2011- 2014; Khóa luận gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận. Chương 2. Thực trạng và giải pháp trong việc sử dụng bài tập thí nghiệm vật lý vào dạy...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đồng, Thị Hương
Tác giả khác: Mai Văn Dũng
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Bình Dương, 2014
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21458
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01352nam a2200193Ia 4500
001 TDMU_21458
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 530 
090 |b Đ455 
100 |a Đồng, Thị Hương 
245 0 |a Sử dụng các bài tập thí nghiệm phần cơ học để phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 8 
245 0 |c Đồng Thị Hương; ThS. Mai Văn Dũng (Hướng dẫn) 
260 |a Bình Dương, 2014 
300 |a 85tr 
520 |a Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý; Khóa luận tốt nghiệp Cao đẳng trường Đại học Thủ Dầu Một, 2011- 2014; Khóa luận gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận. Chương 2. Thực trạng và giải pháp trong việc sử dụng bài tập thí nghiệm vật lý vào dạy học ở trường THCS. Chương 3 Xây dựng và hệ thống bài tập trắc nghiệm phần "cơ học" vật lý lớp 8. 
650 |a Khóa luận; Vật lý lớp 8  |x Cơ học  |v Bài tập thí nghiệm 
700 |a Mai Văn Dũng 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21458 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một