Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một

Côd QR

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một

Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn việc rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1. Từ đó, đề ra một số các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên - học sinh trong giờ tập đọc...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê, Thị Hồng Nga
Awduron Eraill:	Trần Văn Trung
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	Bình Dương 2013
Pynciau:	Giáo dục tiểu học > Tập đọc; Kĩ năng đọc > Học sinh lớp 1
Mynediad Ar-lein:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22492
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Eitemau Tebyg

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
gan: Trịnh Cam Ly.

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 1
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Đọc nâng cao 1
gan: Khoa Pháp
Cyhoeddwyd: (2008)

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
gan: Ackert Patricia
Cyhoeddwyd: (2000)

Phương pháp dạy học sinh lớp một nhanh biết đọc tiếng Việt /
gan: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
gan: Trần, Thị Cẩm Vân
Cyhoeddwyd: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động đọc mở rộng ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
gan: Nguyễn, Ngọc Uyển, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Phương pháp đọc diễn cảm
gan: Hà, Nguyễn Kim Giang
Cyhoeddwyd: (2012)

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
gan: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Cyhoeddwyd: (2025)

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
gan: Nguyễn, Cảnh Bình
Cyhoeddwyd: (2017)

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
gan: Lê Thị Lan Anh, TS.

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong dạy học Tập đọc lớp 5
gan: Hồ, Thúy Linh
Cyhoeddwyd: (2020)

Rèn luyện kỹ năng tiền đọc, viết cho trẻ 5 - 6 tuổi trước khi vào lớp một ở trường mầm non
gan: Bùi, Thị Lương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
gan: Phạm Văn Công.

Đánh giá kĩ năng đọc ở đầu cấp tiểu học và ước lượng mức độ phổ biến của học sinh có khó khăn về đọc
gan: Bùi, Thế Hợp, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Huỳnh, Hữu Đức
Cyhoeddwyd: (2018)

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
gan: Lê, Thị Mai
Cyhoeddwyd: (2013)

Đọc văn sành như giáo sư văn
gan: Foster, Thomas C
Cyhoeddwyd: (2020)

Kĩ năng đọc "Từ" tiếng Việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho /
gan: Cao Xuân Liễu, ThS.

Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
gan: Trần, Thị Thúy Nga
Cyhoeddwyd: (2025)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 1 - 2 - 3 nhạc viện TP. Hồ Chí Minh
gan: Nguyễn Minh Khôi
Cyhoeddwyd: (1997)

Chiến lược DARTS với việc rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 3 thông qua các bài tập Tự nhiên và Xã hội ở một số tài liệu /
gan: Phạm Phương Anh.

Một số nhận xét về việc dạy người nước ngoài đọc báo tiếng Việt /
gan: Nguyễn Thiện Nam.

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
gan: Nguyễn Quang Thuấn.

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
gan: Trịnh Cam Ly, ThS.

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /
gan: Bùi Thế Hợp, ThS.

Đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp tiểu học
Cyhoeddwyd: (2016)

Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5
gan: Lê, Thị Hoài
Cyhoeddwyd: (2020)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 12 qua bài học “Yếu tố kì ảo trong truyện kể” (ngữ văn 12) bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống
gan: Trần, Thị Hồng Uyên
Cyhoeddwyd: (2026)

Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3
gan: Đinh Thị Mai, Linh
Cyhoeddwyd: (2025)

Đề xuất hệ thống các biện pháp rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hưng Lộc - Thuận An tỉnh Bình Dương
gan: Nguyễn, Thị Lý
Cyhoeddwyd: (2013)

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
gan: Hoàng Nam Hải, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 5
gan: Lê, Hồng Thuy
Cyhoeddwyd: (2025)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
gan: Đào, Thị Bích Tuyền
Cyhoeddwyd: (2013)

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
gan: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
gan: Nguyễn Ngọc Ân.