Cambridge handbook of engineering education research
Includes bibliographical references and index;
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
NY.
Cambridge University Press
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22829 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 01100nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_22829 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 620.00711 | ||
| 090 | |b J400 | ||
| 100 | |a Johri, Aditya | ||
| 245 | 0 | |a Cambridge handbook of engineering education research | |
| 245 | 0 | |c edited by Aditya Johri, Barbara M. Olds | |
| 260 | |a NY. | ||
| 260 | |b Cambridge University Press | ||
| 260 | |c 2014 | ||
| 300 | |a xvi, 763 p. | ||
| 520 | |a Includes bibliographical references and index; |g Part 1. |t Engineering thinking and knowing -- |g Part 2. |t Engineering learning mechanisms and approaches -- |g Part 3. |t Pathways into diversity and inclusiveness -- |g Part 4. |t Engineering education and institutional practices -- |g Part 5. |t Research methods and assessment -- |g Part 6. |t Cross-cutting issues and perspectives | ||
| 650 | |a Engineering |x Study and teaching (Higher) |v Handbooks; Kỹ thuật |x Dạy và học | ||
| 700 | |a Olds, Barbara M. | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22829 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||