Sinh học

kod QR

Sinh học Dịch theo sách xuất bản lần thứ tám

Gồm 8 phần: Hóa học sự sống, tế bào, di truyền học, các cơ chế tiến hóa, lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học, hình thái và chức năng của thực vật, hình tahí và chức năng của động av65t, sinh thái học....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Campbell, N.A
Kolejni autorzy:	Reece, J.B
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Tp. Hồ Chí Minh Giáo dục Việt Nam; Pearson Benjamin Cummings 2014
Hasła przedmiotowe:	Khoa học tự nhiên > Sinh học; Sinh học
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22834
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Hoá sinh học
od: Phạm, Thị Trân Châu
Wydane: (2009)

20 nhà sinh học tài danh /
od: Trần Phương Hạnh
Wydane: (2004)

Một số đặc điểm sinh lý, sinh thái loài mây nếp (Calamus tetradactylus hance) /
od: Nguyễn Minh Thanh.

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái đến tái sinh tự nhiên của thông hai lá dẹt (Pinus Krempfii) tại Lâm Đồng
od: Hoàng, Thị Duyên
Wydane: (2014)

Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề stem “bể cá thủy sinh” vận dụng trong dạy học nội dung hệ sinh thái môn khoa học tự nhiên lớp 8
od: Vương, Cẩm Hương, i wsp.
Wydane: (2026)

Tổ chức dạy học dự án trong chương “sinh sản ở sinh vật” - khoa học tự nhiên 7 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên
od: Đỗ, Thị Thanh Thảo
Wydane: (2025)

Triết học trong khoa học tự nhiên
od: Nguyễn Như Hải
Wydane: (2008)

Triết học trong khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Như Hải
Wydane: (2009)

Sinh học
od: Campbell, Neil A.
Wydane: (2014)

Hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh
Wydane: (1993)

Nguồn gốc các loài
od: Darwin, Charles
Wydane: (2012)

Nguồn gốc các loài
od: Darwin, Charles
Wydane: (2016)

Sự kỳ diệu của tự nhiên
od: Đức Quang
Wydane: (1986)

Phương pháp hình thành những kiến thức về bảo vệ thiên nhiên trong giáo trình sinh học phổ thông
od: Dakholepnui.A.N
Wydane: (1981)

Bài giảng cơ sở tự nhiên và xã hội 2 chuyên đề Sinh học PR4102. Dành cho sinh viên ĐHSP ngành Giáo dục tiểu học
od: Hoàng, Thị Khuyến
Wydane: (2013)

Nghiên cứu đặc điểm lâm học rừng sản xuất là rừng gỗ nghèo, lá rộng thường xanh và nửa rụng lá ở những vùng sinh thái khác nhau /
od: Trần Văn Con.

Darwin - Ông hoàng sinh học /
od: Trần Phương Hạnh
Wydane: (2005)

Darwin - Ông hoàng sinh học /
od: Trần Phương Hạnh
Wydane: (2005)

Sinh Thái Tự Nhiên Trong Văn Xuôi Mai Bửu Minh
od: Phan, Thị Hải
Wydane: (2026)

Sổ tay thực tập thiên nhiên
od: Trần, Đình Nghĩa
Wydane: (2005)

Tổ chức dạy học phần “Tốc độ” - Khoa học tự nhiên 7 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Nguyễn Xuân, Phú
Wydane: (2025)

Nghiên cứu cải thiện độ bền oxi hóa của dầu diesel sinh học tổng hợp từ mỡ cá tra, cá basa :
od: Nguyễn, Văn Đạt
Wydane: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4
od: Đỗ Anh, Thư
Wydane: (2025)

Nguồn gốc các loài : Qua con đường chọn lọc tự nhiên hay sự bảo tồn những nòi ưu thế trong đấu tranh sinh tồn /
od: Darwin, Charles.
Wydane: (2009)

Nguồn gốc các loài : Qua con đường chọn lọc tự nhiên hay sự bảo tồn những nòi ưu thế trong đấu tranh sinh tồn /
od: Darwin, Charles.
Wydane: (2009)

Giáo trình các hợp chất thiên nhiên có hoạt tính sinh học
od: Phan, Quốc Kinh
Wydane: (2011)

Tổng hợp nhiên liệu sinh học trên xúc tác dị thể
od: Nguyễn, Khánh Diệu Hồng
Wydane: (2016)

Từ điển Sinh học
od: Nguyễn, Duy Minh
Wydane: (2009)

Tiềm năng phát triển nhiên liệu sinh học tại Bình Thuận
od: Mai, Thanh Nga

Đa dạng sinh học
Wydane: (2009)

Cần tiếp cận nghiên cứu cấu trúc sinh thái cảnh quan trong đánh giá quy hoạch sử dụng lãnh thổ /
od: Hoàng Đức Triêm.

Một số phương pháp hoạt động khởi động tạo hứng thú cho học sinh trong môn khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Thị Thanh Hiền
Wydane: (2026)

Nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên với thuốc (schima wallichii choisy) tại vùng Tây Bắc Việt Nam /
od: Võ Đại Hải, TS.

Nhiên liệu sinh học từ vi tảo biển và một số ứng dụng ở Việt Nam
od: Đặng, Diễm Hồng
Wydane: (2017)

Cùng nhau đề xuất phương án tạo hình /
od: Xuyên Mộc.

Tổ chức dạy học phần “lực và chuyển động” môn khoa học tự nhiên 6 theo mô hình dạy học b-learning nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Ngô, Kiều Oanh
Wydane: (2024)

Nghiên cứu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái đến khả năng sinh trưởng của cây lát hoa (Chukrasia Tabularis) trồng ở vườn ươm và ngoài tự nhiên tại xã Hòa Bắc, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng.
od: Võ, Quang Duy
Wydane: (2016)

Nguồn dự trữ lương thực thế giới đang cạn dần /
od: Vũ Hoang.

Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, đất nước cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn Tự nhiên và Xã hội.
od: Phan, Thị Phê
Wydane: (2013)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.23 Xây dựng hệ thống tư liệu thực tiễn phát triển kiến thức chủ đề tự nhiên cho học sinh lớp 3
od: Trần, Thanh Nguyên
Wydane: (2019)