Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NR/NBR/CSE-20

Mã QR

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NR/NBR/CSE-20

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trần, Hải Ninh
Údair Eile:	Hoàng, Hải Hiền
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Ábhair:	Vật liệu Blend > Nghiên cứu > Chế tạo; Cao su tự nhiên; Cao su blend; Chế tạo
Rochtain Ar Líne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23718
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Míreanna Comhchosúla

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NRR/NBR/CSE-50
le: Lê, Đức Giang

Vật liệu polyme blend
le: Thái Hoàng
Foilsithe: (2011)

Cao su - Cao su blend và ứng dụng
le: Đỗ, Quang Kháng
Foilsithe: (2012)

Nghiên cứu vai trò của nanoclay như một chất trợ tương hợp trong blend CSTN/EPDM /
le: Lê Như Đa.

Động học phản ứng polyme hóa của 2-hydroxyetyl metacrylat (HEMA) và cấu trúc hình thái của poly(etyl acrylat)/HEMA blend /
le: Văn Phạm Đan Thủy.

Chế tạo và tính chất của vật liệu nanocompozit trên cơ sở blend của cao su etylen-propylen-dien đồng trùng hợp với polyetylen tỷ trọng thấp và nanosilica /
le: Hoàng Thị Hòa.

The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
le: Trần, Ngô Như Khánh
Foilsithe: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của sự dịch chuyển các chất lưu hóa đến quá trình lưu hóa blend cao su tự nhiên-cao su EPDM (CSTN/EPDM).Phần 2. Ảnh hưởng của quá trình hỗn luyện đến sự phân bố lại các chất xúc tiến /
le: Lê Như Đa.

Tổ chức dạy học chương "sóng” – vật lí 11 theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
le: Nguyễn Huỳnh Bích, Trâm
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu ảnh hưởng của cao su lỏng CTBN đến tính chất cơ học của màng phủ polyme trên cơ sở nhựa epoxy DER 671x75 và DER 331 đóng rắn bằng Epicure 3125 /
le: Huỳnh Lê Huy Cường.

Modeling the component linear and nonlinear blending properties in a two-stage mixture experiment /
le: Cornell, John A.

Immobilization of glucose oxidase with the blend of regenerated silk fibroin and poly(vinyl alcohol) and its application to a 1,1'- dimethylferrocene-mediating glucose sensor /

Nghiên cứu chế tạo vật liệu cao su nanocompozit trên cơ sở blend cao su thiên nhiên với cao su cloropren gia cường ống nano cacbon bằng phương pháp bán khô /
le: Chu Anh Vân.

Gia tăng độ bền kéo cho blend tpu/pp bằng graphen nanoplateles công nghiệp
le: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Foilsithe: (2026)

Mô hình Blended Learning thích hợp như thế nào trong giáo dục đại học khối kinh tế? – Một tình huống triển khai tại Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh /
le: Đặng Thái Thịnh.

Polymer blend solar cells based on a high-mobility naphthalenediimide-based polymer acceptor : Device physics, photophysics and morphology /

The preparation of novel nano-structured polymer blends of ultra high molecular weight polyethylene with polymethacrylates using supercritical carbon dioxide /

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu cao su nanocompozit trên cơ sở cao su thiên nhiên
le: Hà, Tuấn Anh

Nghiên cứu ảnh hưởng của sự dịch chuyển các chất lưu hóa đến quá trình lưu hóa blend cao su tự nhiên-cao su EPDM (CSTN/EPDM). Phần 1. Ảnh hưởng của chất xúc tiến đến quá trình lưu hóa /
le: Lê Như Đa.

Chế tạo cao su thiên nhiên epoxy hóa (CSE), ứng dụng CSE và DCP làm chất tương hợp blend CSTN/NBR =
le: Hoàng Hải Hiền.

Quantitative characterization of a polystyrene/poly(alpha-methylstyrene) blend by MALDI mass spectrometry and size-exclusion chromatography /
le: Murgasova, Renata.

Ứng dụng Moodle trong giảng dạy các học phần Tiếng Anh nâng cao tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, Đại học Đà Nẵng
le: Võ, Thị Thanh Ngà
Foilsithe: (2024)

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
le: Trần, Thị Ngọc Dung
Foilsithe: (2024)

Vận dụng blended learning trong tổ chức dạy học chủ đề “một số lực trong thực tiễn” – chương trình vật lí 10 với sự hỗ trợ của facebook nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
le: Nguyễn, Mậu Thắng
Foilsithe: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp chế tạo đến tính chất vật liệu cao su blend cstn/nbr/cse-50
le: Tán, Văn Hậu
Foilsithe: (2023)

Cao su - cao su Blend và ứng dụng /
le: Đỗ Quang Kháng.
Foilsithe: (2012)

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp trong dạy học nhằm phát triển năng lực dạy học stem cho sinh viên ngành sư phạm tin học
le: Nguyễn, Bùi Hậu, et al.
Foilsithe: (2026)

Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
le: Nguyễn, Đăng Hương Lan
Foilsithe: (2023)

Vật liệu cơ bản và xử lý nhiệt trong chế tạo máy : Giáo trình cho các hệ đào tạo cử nhân và trung cấp kỹ thuật
le: Hoàng Tùng
Foilsithe: (2007)

Hybrid Language Teaching in Practice: Perceptions, Reactions, and Results
le: Carrasco, Berta, et al.
Foilsithe: (2016)

Nghiên cứu chế tạo khuôn ANODIC ALUMIUM OXIDE nhằm định hướng chế tạo vật liệu Nano kim loại
le: Nguyễn, Thị Nhật Hằng

Chế tạo cao su thiên nhiên epoxy hóa (CES), ứng dụng CSE và DCP làm chất tương hợp Blend CSTN/NBR
le: Hoàng, Hải Hiền, et al.
Foilsithe: (2024)

The Cambridge guide to blended learning for language teaching
le: McCarthy, Michael
Foilsithe: (2016)

Những Khó Khăn Của Sinh Viên Tiếng Anh Năm 3 Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Khi Áp Dụng Phương Pháp Học Tập Tích Hợp (Blended Learning)
le: Hồ Phạm Xuân Phương
Foilsithe: (2024)

Vật liệu cơ bản và xử lý nhiệt trong Chế tạo máy /
le: Bùi Văn Hạnh
Foilsithe: (2007)

Vật liệu nano: Phương pháp chế tạo, đánh giá và ứng dụng
le: Đặng, Mậu Chiến
Foilsithe: (2018)

Mixed micelles of block copolymers of ethylene oxide and 1,2-butylene oxide. Solutions and gels of triblock BEB plus diblock EB copolymers studied by light scattering and rheology /

Ecological and behavioral correlates of coloration in artiodactyls : Systematic analyses of conventional hypotheses /
le: Stoner, C. J.

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
le: Hà, Thị Mỹ Hiệp
Foilsithe: (2023)

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
le: Trần Linh Quân, ThS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_nro8he5dloor1c2b1m49p1kg05
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235