Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NR/NBR/CSE-20

QR Code

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NR/NBR/CSE-20

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Trần, Hải Ninh
Autres auteurs:	Hoàng, Hải Hiền
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Sujets:	Vật liệu Blend > Nghiên cứu > Chế tạo; Cao su tự nhiên; Cao su blend; Chế tạo
Accès en ligne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23718
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Documents similaires

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu blend NRR/NBR/CSE-50
par: Lê, Đức Giang

Vật liệu polyme blend
par: Thái Hoàng
Publié: (2011)

Cao su - Cao su blend và ứng dụng
par: Đỗ, Quang Kháng
Publié: (2012)

Nghiên cứu vai trò của nanoclay như một chất trợ tương hợp trong blend CSTN/EPDM /
par: Lê Như Đa.

Động học phản ứng polyme hóa của 2-hydroxyetyl metacrylat (HEMA) và cấu trúc hình thái của poly(etyl acrylat)/HEMA blend /
par: Văn Phạm Đan Thủy.

Chế tạo và tính chất của vật liệu nanocompozit trên cơ sở blend của cao su etylen-propylen-dien đồng trùng hợp với polyetylen tỷ trọng thấp và nanosilica /
par: Hoàng Thị Hòa.

The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
par: Trần, Ngô Như Khánh
Publié: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của sự dịch chuyển các chất lưu hóa đến quá trình lưu hóa blend cao su tự nhiên-cao su EPDM (CSTN/EPDM).Phần 2. Ảnh hưởng của quá trình hỗn luyện đến sự phân bố lại các chất xúc tiến /
par: Lê Như Đa.

Tổ chức dạy học chương "sóng” – vật lí 11 theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
par: Nguyễn Huỳnh Bích, Trâm
Publié: (2026)

Nghiên cứu ảnh hưởng của cao su lỏng CTBN đến tính chất cơ học của màng phủ polyme trên cơ sở nhựa epoxy DER 671x75 và DER 331 đóng rắn bằng Epicure 3125 /
par: Huỳnh Lê Huy Cường.

Modeling the component linear and nonlinear blending properties in a two-stage mixture experiment /
par: Cornell, John A.

Immobilization of glucose oxidase with the blend of regenerated silk fibroin and poly(vinyl alcohol) and its application to a 1,1'- dimethylferrocene-mediating glucose sensor /

Nghiên cứu chế tạo vật liệu cao su nanocompozit trên cơ sở blend cao su thiên nhiên với cao su cloropren gia cường ống nano cacbon bằng phương pháp bán khô /
par: Chu Anh Vân.

Gia tăng độ bền kéo cho blend tpu/pp bằng graphen nanoplateles công nghiệp
par: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Publié: (2026)

Mô hình Blended Learning thích hợp như thế nào trong giáo dục đại học khối kinh tế? – Một tình huống triển khai tại Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh /
par: Đặng Thái Thịnh.

Chế tạo cao su thiên nhiên epoxy hóa (CSE), ứng dụng CSE và DCP làm chất tương hợp blend CSTN/NBR =
par: Hoàng Hải Hiền.

Chế tạo và nghiên cứu tính chất vật liệu cao su nanocompozit trên cơ sở cao su thiên nhiên
par: Hà, Tuấn Anh

Polymer blend solar cells based on a high-mobility naphthalenediimide-based polymer acceptor : Device physics, photophysics and morphology /

The preparation of novel nano-structured polymer blends of ultra high molecular weight polyethylene with polymethacrylates using supercritical carbon dioxide /

Nghiên cứu ảnh hưởng của sự dịch chuyển các chất lưu hóa đến quá trình lưu hóa blend cao su tự nhiên-cao su EPDM (CSTN/EPDM). Phần 1. Ảnh hưởng của chất xúc tiến đến quá trình lưu hóa /
par: Lê Như Đa.

Quantitative characterization of a polystyrene/poly(alpha-methylstyrene) blend by MALDI mass spectrometry and size-exclusion chromatography /
par: Murgasova, Renata.

Ứng dụng Moodle trong giảng dạy các học phần Tiếng Anh nâng cao tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, Đại học Đà Nẵng
par: Võ, Thị Thanh Ngà
Publié: (2024)

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
par: Trần, Thị Ngọc Dung
Publié: (2024)

Vận dụng blended learning trong tổ chức dạy học chủ đề “một số lực trong thực tiễn” – chương trình vật lí 10 với sự hỗ trợ của facebook nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
par: Nguyễn, Mậu Thắng
Publié: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp chế tạo đến tính chất vật liệu cao su blend cstn/nbr/cse-50
par: Tán, Văn Hậu
Publié: (2023)

Cao su - cao su Blend và ứng dụng /
par: Đỗ Quang Kháng.
Publié: (2012)

Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
par: Nguyễn, Đăng Hương Lan
Publié: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp trong dạy học nhằm phát triển năng lực dạy học stem cho sinh viên ngành sư phạm tin học
par: Nguyễn, Bùi Hậu, et autres
Publié: (2026)

Vật liệu cơ bản và xử lý nhiệt trong chế tạo máy : Giáo trình cho các hệ đào tạo cử nhân và trung cấp kỹ thuật
par: Hoàng Tùng
Publié: (2007)

Nghiên cứu chế tạo khuôn ANODIC ALUMIUM OXIDE nhằm định hướng chế tạo vật liệu Nano kim loại
par: Nguyễn, Thị Nhật Hằng

Hybrid Language Teaching in Practice: Perceptions, Reactions, and Results
par: Carrasco, Berta, et autres
Publié: (2016)

Chế tạo cao su thiên nhiên epoxy hóa (CES), ứng dụng CSE và DCP làm chất tương hợp Blend CSTN/NBR
par: Hoàng, Hải Hiền, et autres
Publié: (2024)

The Cambridge guide to blended learning for language teaching
par: McCarthy, Michael
Publié: (2016)

Những Khó Khăn Của Sinh Viên Tiếng Anh Năm 3 Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Khi Áp Dụng Phương Pháp Học Tập Tích Hợp (Blended Learning)
par: Hồ Phạm Xuân Phương
Publié: (2024)

Vật liệu cơ bản và xử lý nhiệt trong Chế tạo máy /
par: Bùi Văn Hạnh
Publié: (2007)

Vật liệu nano: Phương pháp chế tạo, đánh giá và ứng dụng
par: Đặng, Mậu Chiến
Publié: (2018)

Mixed micelles of block copolymers of ethylene oxide and 1,2-butylene oxide. Solutions and gels of triblock BEB plus diblock EB copolymers studied by light scattering and rheology /

Ecological and behavioral correlates of coloration in artiodactyls : Systematic analyses of conventional hypotheses /
par: Stoner, C. J.

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
par: Hà, Thị Mỹ Hiệp
Publié: (2023)

Tổ chức chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường Cao Đẳng Sư Phạm /
par: Trần Linh Quân, ThS.