Tự học, tự nghiên cứu là yếu tố quyết định chất lượng đầu ra của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê, Văn Quốc |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24091 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Đề án xây dựng chuẩn đầu ra tin học cho sinh viên các ngành đào tạo Trường Đại học
Đà Lạt
Bỡi: Đặng, Thanh Hải
Được phát hành: (2019) -
Kiểm định chất lượng đầu ra ngành Giáo dục Tiểu học thông qua đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hiếu, et al.
Được phát hành: (2026) -
Ban hành quy định về đo lường và đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
Bỡi: VKU
Được phát hành: (2026) -
Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2021)
Bỡi: VKU
Được phát hành: (2026) -
Hướng dẫn đo lường và đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo của người học (áp dụng đối với khóa tuyển sinh năm 2022, 2023)
Bỡi: VKU
Được phát hành: (2026)