Đổi mới chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO tại Khoa Kỹ thuật Hóa học

Báo cáo này trình bày các thay đổi trong cách xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiệp cận CDIO (Conceive – Design – Implement – Operate) diễn ra tại Khoa Kỹ thuật Hoá học, bao gồm quá trình xây dựng chương trình đào tạo của ba ngành: Kỹ thuật Hoá học, Công nghệ Thực Phẩm và Công nghệ Sin...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Quang Long
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60566
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt