Reinventing project-based learning your field guide to real-world projects in the digital age
Includes bibliographical references (p. 191-194) and index.; Mapping the journey--seeing the big picture -- Creating a professional learning community -- Imagining the possibilities -- Strategies for discovery -- Project management strategies for teachers and learners -- Project launch--implementati...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Boss, Suzie |
|---|---|
| Autres auteurs: | Krauss, Jane |
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Eugene, Or.
International Society for Technology in Education
c2007
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24872 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Documents similaires
-
Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Publié: (2007) -
Raising the Rigor : Effective Questioning Strategies and Techniques for the Classroom (Teach Students to Write and Ask Their Own Meaningful Questions)
par: Depka, Eileen
Publié: (2017) -
Teaching and learning in higher education
par: Cleaver, Elizabeth
Publié: (2014) -
Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
par: Đỗ, Thị Phúc
Publié: (2011) -
Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
par: Nguyễn, Hoài An
Publié: (2013)