The Cambridge guide to second language assessment

This collection of original articles provides language teachers with a theoretical background of key issues associated with language testing as well as practical advice on how to improve the effectiveness of the tests they develop and implement. Written by internationally prominent researchers and e...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Coombe, Christine
Outros autores: Davidson, Peter
Formato: Libro
Idioma:Undetermined
Publicado: New York;Cambridge Cambridge University Press 2012
Những chủ đề:
Acceso en liña:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=25281
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một