Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường

QR code

Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường

Toon andere (1) versies

Giới thiệu về đổi mới nhà trường thông qua việc thiết kế và thực hiện nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập. Trình bày xã hội và nhà trường thế kỉ 21; tầm nhìn, triết lí, hệ thống hoạt động của nghiên cứu bài học vì cộng đô...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Manabu, Sato
Andere auteurs:	Masaaki, Sato
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	H. Đại học Sư phạm 2015
Onderwerpen:	Giáo dục > Mô hình > Cộng đồng học tập; Cộng đồng học tập > Phương pháp học tập > Đổi mới
Online toegang:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=25413
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Gelijkaardige items

Cộng đồng học tập Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường
door: Manabu, Sato
Gepubliceerd in: (2015)

Một số kinh nghiệm tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới {VNEN} ở Tiểu học /
door: Trần Ngọc Điệp, ThS.

Xây dựng mô hình "Công dân học tập" /
door: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập
door: Eisuke, Saito
Gepubliceerd in: (2015)

Tổ chức học tập theo nhóm với kỹ thuật ghép hình để dạy giáo dục học bằng phương pháp case study /
door: Trịnh Thúy Giang, ThS.

Mô hình toán học trong bài toán ô nhiễm môi trường
door: Nguyễn, Minh Tuấn, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Lời giải của bài toán từ mô hình động học của rừng ngập mặn
door: Nguyễn, Văn Mậu, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Bàn về mô hình đẩy mạnh hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong các thư viện ở Việt Nam /
door: Vũ Dương Thúy Ngà.

Từ mô hình trường Cao đẳng Cộng Đồng đến mô hình trường Đại học địa phương trong việc xây dựng nền giáo dục Đại học Đại chúng ở Việt Nam /
door: Đặng Bá Lâm, PGS.TS.

Nâng cao hiệu quả đầu tư công - Góp phần đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam /
door: Hoàng Thị Bích Loan, ThS.

Mô hình giáo dục sớm ở Trung Quốc /
door: Từ Đức Văn, TS.

Sử dụng phương pháp mô phỏng và đóng vai trong môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh
door: Phan, Bá An
Gepubliceerd in: (2025)

Mô hình toán học trong sinh thái và môi trường
door: Nguyễn, Hữu Dư, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Một số mô hình toán dẫn đến phương trình vi phân cấp 1 và các phương pháp giải
door: Nguyễn, Thị Thanh Thắm
Gepubliceerd in: (2018)

Mô hình hóa hình học
door: Nguyễn, Hữu Lộc
Gepubliceerd in: (2018)

Phong cách học tập của học sinh và vận dụng trong dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở /
door: Trần Văn Thế, TS.

Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn 6 theo mô hình trường học mới {VNEN} Việt Nam /
door: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Ứng dụng phương pháp mô phỏng trong giảng dạy thực hành cho sinh viên /
door: Hoàng Hồng Anh.

Thực tiễn ứng dụng mô hình quản lý dựa vào cộng đồng ở Campuchia /
door: Nguyễn Hồng Nhung.

Giáo trình Mô hình hóa môi trường
door: Long, Bùi Tá
Gepubliceerd in: (2025)

Mô hình quản lý dựa vào cộng đồng /
door: Trần Thanh Nga.

Thiết kế mô hình thực tập điện chiếu sáng đường phố
door: Nguyễn, Đình Thông
Gepubliceerd in: (2014)

Mô hình bài tập toán sinh học /
door: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Tổ chức hoạt động dạy - Học môn Địa lý theo mô hình trường học mới ở trường Trung học cơ sở /
door: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Mô hình công ty quản lý nợ và tài sản
door: Phan, Thị Bích Nguyệt
Gepubliceerd in: (2014)

Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi /
door: Hồ Cảnh Hạnh.

Tập mở và tập đóng suy rộng trong không gian TôPô
door: Trần, Thị Đào
Gepubliceerd in: (2018)

Định hướng giải bài tập hình học theo cấu trúc hình học /
door: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập Sách hướng dẫn đổi mới nhà trường bền vững
Gepubliceerd in: (2015)

Vai trò tham gia của cha mẹ và cộng đồng trong việc dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) ở các trường tiểu học /
door: Tào Thị Hồng Vân.

MÔ HÌNH TOÁN TRONG LÝ THUYẾT PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN
door: Huỳnh, Thị Bảo Trâm
Gepubliceerd in: (2021)

Mô hình trường học mới ở bậc THCS: Chỉ thay đổi phương pháp, không thay đổi mục tiêu, kiến thức /
door: Hà Nguyên.

Một số mô hình cố vấn học tập ở các trường đại học Việt Nam /
door: Trần Thị Minh Đức, GS.TS.

Lực cản từ thói quen học tập thụ động của học sinh /
door: Trần Quang Đại.

Nghiên cứu xây dựng mô hình trung tâm học tập công đồng thích hợp với từng vùng trên địa bàn tỉnh Kon Tum
door: Nguyễn, Sỹ Thư
Gepubliceerd in: (2024)

Xây dựng hoàn thiện mô hình xã hội học tập xã, phường, thị trấn ở Đồng Nai
door: T.Liên

Bàn thêm về mô hình công ti mẹ - công ti con từ góc độ pháp lí /
door: Lê Hồng Hạnh, PGS.TS.

Ứng dụng mô hình công ty mẹ - công ty con cho ngành in VN
door: Vũ, Trực Phức
Gepubliceerd in: (2014)

Đổi mới mô hình tổ chức dạy học ngữ văn THCS theo tiến trình hoạt động của học sinh /
door: Đoàn Thị Kim Nhung.

Mô hình hóa môi trường
door: Bùi, Tá Long
Gepubliceerd in: (2014)