Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường

Mã QR

Cộng đồng học tập - Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường

Hiển thị phiên bản (1) khác

Giới thiệu về đổi mới nhà trường thông qua việc thiết kế và thực hiện nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập. Trình bày xã hội và nhà trường thế kỉ 21; tầm nhìn, triết lí, hệ thống hoạt động của nghiên cứu bài học vì cộng đô...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Manabu, Sato
Tác giả khác:	Masaaki, Sato
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Đại học Sư phạm 2015
Những chủ đề:	Giáo dục > Mô hình > Cộng đồng học tập; Cộng đồng học tập > Phương pháp học tập > Đổi mới
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=25413
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Cộng đồng học tập Mô hình đổi mới toàn diện nhà trường
Bỡi: Manabu, Sato
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập
Bỡi: Eisuke, Saito
Được phát hành: (2015)

Một số kinh nghiệm tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới {VNEN} ở Tiểu học /
Bỡi: Trần Ngọc Điệp, ThS.

Xây dựng mô hình "Công dân học tập" /
Bỡi: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Mô hình giáo dục sớm ở Trung Quốc /
Bỡi: Từ Đức Văn, TS.

Tổ chức học tập theo nhóm với kỹ thuật ghép hình để dạy giáo dục học bằng phương pháp case study /
Bỡi: Trịnh Thúy Giang, ThS.

Tổ chức và quản lý mô hình sản xuất tự động dựa trên phương pháp Gemma
Bỡi: Đoàn Quang, Vinh, et al.
Được phát hành: (2015)

Từ mô hình trường Cao đẳng Cộng Đồng đến mô hình trường Đại học địa phương trong việc xây dựng nền giáo dục Đại học Đại chúng ở Việt Nam /
Bỡi: Đặng Bá Lâm, PGS.TS.

Mô hình quản lý dựa vào cộng đồng
Bỡi: Trần, Thanh Nga
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập Sách hướng dẫn đổi mới nhà trường bền vững
Được phát hành: (2015)

Mô hình toán học trong bài toán ô nhiễm môi trường
Bỡi: Nguyễn, Minh Tuấn, et al.
Được phát hành: (2015)

Xây dựng hoàn thiện mô hình xã hội học tập xã, phường, thị trấn ở Đồng Nai
Bỡi: T.Liên

Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi /
Bỡi: Hồ Cảnh Hạnh.

Bàn về mô hình đẩy mạnh hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong các thư viện ở Việt Nam /
Bỡi: Vũ Dương Thúy Ngà.

Lời giải của bài toán từ mô hình động học của rừng ngập mặn
Bỡi: Nguyễn, Văn Mậu, et al.
Được phát hành: (2015)

Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam
Bỡi: Phạm, Tất Dong
Được phát hành: (2012)

Phong cách học tập của học sinh và vận dụng trong dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở /
Bỡi: Trần Văn Thế, TS.

Tổ chức môi trường hoạt động giáo dục trẻ dưới 36 tháng tuổi theo mô hình giáo dục cộng đồng /
Bỡi: Đinh Thị Đoan Hương.

Đổi mới phương pháp tập huấn cho giáo viên tiểu học dạy tiếng Việt lớp một công nghệ giáo dục /
Bỡi: Đoàn Thị Thúy Hạnh, ThS.

Ứng dụng phương pháp mô phỏng trong giảng dạy thực hành cho sinh viên /
Bỡi: Hoàng Hồng Anh.

Một số mô hình toán dẫn đến phương trình vi phân cấp 1 và các phương pháp giải
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thắm
Được phát hành: (2018)

Lực cản từ thói quen học tập thụ động của học sinh /
Bỡi: Trần Quang Đại.

Hình thành động cơ học tập cho sinh viên
Bỡi: Lê, Thị Thủy

Nâng cao hiệu quả đầu tư công - Góp phần đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam /
Bỡi: Hoàng Thị Bích Loan, ThS.

Tập mở và tập đóng suy rộng trong không gian TôPô
Bỡi: Trần, Thị Đào
Được phát hành: (2018)

Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn 6 theo mô hình trường học mới {VNEN} Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Mô hình, mô hình hóa và mô hình hóa các quá trình môi trường
Bỡi: TSKH. Bùi Tá, Long
Được phát hành: (2018)

Bí quyết quan trọng nhất là phương pháp học tập và phong cách học tập /
Bỡi: Phạm Văn Đồng.

Học sâu
Bỡi: Egan, Kieran
Được phát hành: (2015)

Quản lí hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở các xã đảo thành phố Qui Nhơn - Tỉnh Bình Định /
Bỡi: Nguyễn Hữu Tài.

Một số giải pháp dạy học theo mô hình trường học mới
Bỡi: Nguyễn, Thị Phượng
Được phát hành: (2015)

Quá trình hình thành và phát triển các trường cao đẳng cộng đồng và đại học địa phương ở Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Huy Vị

Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng xây dựng văn hóa học tập ở nhà trường thông qua nghiên cứu bài học /
Bỡi: Vũ Thị Sơn, TS.

Một nguyên nhân làm hạn chế hoạt động đổi mới phương pháp dạy học đại học tại Việt Nam /
Bỡi: Lê Văn Hảo, TS.

Mô hình toán học trong sinh thái và môi trường
Bỡi: Nguyễn, Hữu Dư, et al.
Được phát hành: (2015)

Mô hình toán trong sinh học quần thể
Bỡi: Lưu, Lan Hương
Được phát hành: (2014)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học sinh học /
Bỡi: Đỗ Mai Hiền, ThS.

Tổ chức hoạt động dạy - Học môn Địa lý theo mô hình trường học mới ở trường Trung học cơ sở /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Thiết kế mô hình thực tập điện chiếu sáng đường phố
Bỡi: Nguyễn, Đình Thông
Được phát hành: (2014)

Định hướng giải bài tập hình học theo cấu trúc hình học /
Bỡi: Hoàng Bá Thịnh, ThS.