Sử dụng đồ dùng trực quan trong hoạt động thể dục giờ học cho trẻ mẫu giáo
Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận việc sử dụng đồ dùng trực quan trong hoạt động thể dục giờ học cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non; Khảo sát, đánh giá thực trạng sử dụng đồ dùng trực quan trong HĐT...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hồng |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bình Dương, 2013
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=26286 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu và sử dụng đồ gốm để dạy nặn cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở thị xã Thủ Dầu Một
Bỡi: Hồ Thị Hồng Ái -
Rèn luyện tư thế cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua một số bài tập phát triển thể chất.
Bỡi: Nguyễn, Trà My
Được phát hành: (2013) -
Biện pháp tăng cường hiệu quả trải nghiệm đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Phạm thị Thùy Trang. -
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Nguyễn Xuân Khoa
Được phát hành: (2004) -
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Nguyễn Xuân Khoa
Được phát hành: (2003)