Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015

Código QR

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015

Hiển thị phiên bản (2) khác

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lê, Vinh Quốc
Outros Autores:	Nhữ, Thị Phương Lan
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Assuntos:	Giáo dục phổ thông > Đổi mới; Triết lý giáo dục; Chương trình phân ban; Đổi mới tư duy
Acesso em linha:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27202
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Registos relacionados

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
Por: Lê Vinh Quốc.

Một đường lối xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015 /
Por: Lê Vinh Quốc.

Định hướng xây dựng chương trình môn sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể /
Por: Đinh Quang Báo.

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
Por: Nhữ Thị Phương Lan.

Quản lí chương trình giáo dục của các nhà trường phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa /
Por: Dương Quang Ngọc.

Một vài suy nghĩ về sách giáo khoa ngữ văn sau 2015 /
Por: Vũ Nho, PGS.TS.

Đổi mới giáo dục cần được tiến hành một cách bài bản, triệt để /
Por: Phạm Tất Dong, GS.TS.

Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế
Por: TS. Ngô Tứ, Thành
Publicado em: (2014)

Góp ý dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và vai trò của học để "Đổi mới căn bản và tòan diện giáo dục và đào tạo Việt Nam" /
Por: Mai Văn Tỉnh, PGS.TS.

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN SƠN TÂY, TỈNH QUẢNG NGÃI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
Por: NGUYỄN, HOÀNG SINH
Publicado em: (2022)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Por: Trần, Bá Hoành
Publicado em: (2007)

Đề xuất quy trình phát triển chương trình môn ngữ văn ở trường phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Bích, TS.

Góp phần đổi mới tư duy giáo dục
Por: Phạm, Minh Hạc
Publicado em: (1991)

Minh triết việc học trong đổi mới tư duy giáo dục
Por: Đặng, Quốc Bảo

Thực trạng phát triển chương trình đào tạo ở các trường cao đẳng kĩ thuật tại thành phố Hồ Chí Minh /
Por: Phan Hoàng Dũng.

Hiện trạng và những đề xuất về đổi mới nội dung chương trình Tiếng Việt tiểu học sau 2015 /
Por: Phạm Thị Quỳnh Như.

Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên công nghệ theo năng lực thực tiễn /
Por: Trịnh Xuân Thu, ThS.

Từ tư tưởng "Khai dân trí" của Phan Châu Trinh suy nghỉ về đổi mới giáo dục của nước ta hiện nay /
Por: Trần Mai Ước.

Sử dụng biểu đồ tam giác trong dạy và học địa lý chương trình thí điểm phân ban lớp 10 /
Por: Nguyễn Kim Hồng.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Por: Phạm, Thị Ngọc Hà
Publicado em: (2020)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Vài nét về thực trạng biểu hiện năng lực tư duy phê phán của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội /
Por: Nguyễn Thị Thu Trang, ThS.

Góp ý với dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới (Tháng 8/2015) của Bộ Giáo dục và đào tạo /
Por: Lê Vinh Quốc, TS.

Đổi mới chương trình môn giáo dục công dân bậc trung học phổ thông /
Por: Trần thị Sáu.

ĐỐI MỚI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY XÃ HỘI HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT HIỆN NAY
Por: Vũ, Thị Thùy Dung
Publicado em: (2025)

Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên theo hướng tích hợp môn địa lý - Lịch sử ở cấp THCS cho sinh viên khoa khoa học xã hội tại trường Đại học Quảng Bình /
Por: Lê Thị Thu Hiền, ThS.

Chuẩn chương trình cốt lõi của Mĩ và một số liên hệ với việc đổi mới chương trình ngữ văn ở Việt Nam /
Por: Bùi Mạnh Hùng.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN BÀU BÀNG TỈNH BÌNH DƯƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Por: Nguyễn, Thị Lưu
Publicado em: (2022)

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Por: Cao Phương Chi, ThS.

Xây dựng một hệ thống giáo dục đại học mạnh ở nước ta /
Por: Lâm Quang Hiệp, GS.TSKH.

Từ triết lý giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh đến tư duy đổi mới giáo dục Việt Nam hiện nay /
Por: Nguyễn Văn Bình.

Nghiên cứu xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học theo chủ đề “kim loại” trong bộ môn khoa học tự nhiên ở bậc trung học cơ sở theo chương trình GDPT mới
Por: Phan, Lê Bích Thùy
Publicado em: (2023)

Mười năm đổi mới giáo dục
Por: Phạm Minh Hạc
Publicado em: (1996)

20 năm đổi mới giáo dục : Thành tựu và thách thức /
Por: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Publicado em: (2019)

Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới
Publicado em: (2019)

Mấy ý kiến xung quanh vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo hiện nay ở khoa Lịch sử /
Por: Cao Thế Trình.

Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 2 đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Por: Nguyễn, Thị Hà
Publicado em: (2023)