Đổi mới dạy học theo khoa học giáo dục hiện đại Lý thuyết và ứng dụng, chuyên đề đổi mới dạy học
TM tài liệu tham khảo tr. 260 - 275; Gồm 2 phần: Các yếu tố cơ bản trong quá trình giáo dục hiện đại (đặc trưng của các yếu tốt cơ bản trong quá trình giáo dục; mối quan hệ giữa các yếu tố cơ bản với nhau); đổi mới dạy học theo các yếu tô...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Tp. Hồ Chí Minh
Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28018 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01366nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_28018 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 520 | ||
090 | |b L250 | ||
100 | |a Lê, Vinh Quốc | ||
245 | 0 | |a Đổi mới dạy học theo khoa học giáo dục hiện đại | |
245 | 0 | |b Lý thuyết và ứng dụng, chuyên đề đổi mới dạy học | |
245 | 0 | |c Lê Quốc Vinh | |
260 | |a Tp. Hồ Chí Minh | ||
260 | |b Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh | ||
260 | |c 2011 | ||
300 | |a 275 tr | ||
520 | |a TM tài liệu tham khảo tr. 260 - 275; Gồm 2 phần: Các yếu tố cơ bản trong quá trình giáo dục hiện đại (đặc trưng của các yếu tốt cơ bản trong quá trình giáo dục; mối quan hệ giữa các yếu tố cơ bản với nhau); đổi mới dạy học theo các yếu tố cơ bản (chương trình học ở nhà trường trung học Việt Nam: Từ cải cách đến đổi mới; dạy học một bộ môn: thực trạng và đổi mới). | ||
650 | |a Khoa hoc giáo dục |x Đổi mới | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28018 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |