Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em Bắt chước, trò chơi và giấc mơ, hình ảnh và biểu trưng
Thảo luận về những bước khởi đầu của sự hình thành biểu tượng, tư duy ở trẻ em qua các nội dung: Sự tạo sinh bắt chước, trò chơi, biểu trưng ngôn ngữ
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
H.
Tri thức
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28330 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 01043nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_28330 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 395.2089 | ||
| 090 | |b P301 | ||
| 100 | |a Piaget, Jean | ||
| 245 | 0 | |a Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em | |
| 245 | 0 | |b Bắt chước, trò chơi và giấc mơ, hình ảnh và biểu trưng | |
| 245 | 0 | |c Jean Piaget; Nguyễn Xuân Khánh, Hoàng Hưng (dịch) | |
| 260 | |a H. | ||
| 260 | |b Tri thức | ||
| 260 | |c 2016 | ||
| 300 | |a 418tr. | ||
| 520 | |a Thảo luận về những bước khởi đầu của sự hình thành biểu tượng, tư duy ở trẻ em qua các nội dung: Sự tạo sinh bắt chước, trò chơi, biểu trưng ngôn ngữ | ||
| 650 | |a Tâm lí học |x Trẻ em | ||
| 700 | |a Nguyễn, Xuân Khánh | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28330 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||