Óc sáng suốt. Thuật tư tưởng. Tôi tự học. Để thành nhà văn

Mã QR

Óc sáng suốt. Thuật tư tưởng. Tôi tự học. Để thành nhà văn

Phương pháp tự học, tự đào luyện cho mình một nền tảng văn hóa vững chắc cả về bề rộng lẫn bề sâu. Những phương pháp thực tiễn để tư tưởng đúng đắn, độc lập, bằng cách vận dụng những kỹ thuật để minh xác, phán đoán và phê bì...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Duy Cần
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh Nxb. Trẻ 2014
Những chủ đề:	Kĩ năng học tập > Tự học > Viết văn
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28726
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Óc sáng suốt
Bỡi: Nguyễn, Duy Cần
Được phát hành: (2015)

Óc sáng suốt /
Bỡi: Nguyễn Duy Cần.
Được phát hành: (2013)

Óc sáng suốt
Bỡi: Nguyễn, Duy Cần
Được phát hành: (2017)

Chân dung người học suốt đời /

Kỹ năng tự học suốt đời
Bỡi: Lại, Thế Luyện
Được phát hành: (2014)

Kỹ năng lắng nghe của bậc thầy giao tiếp Đôi tai thấu suốt thế gian
Được phát hành: (2018)

Hình thành kĩ năng tự học cho học sinh trường nghề /
Bỡi: Nguyễn Quốc Vỹ.

Phát triển kĩ năng tự học tiếng Anh cho sinh viên Đại học /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Diệp, ThS.NCS.

Biện pháp nâng cao kỹ năng tự học cho sinh viên trường đại học Văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
Bỡi: Lê Thị Dung, ThS.

Kĩ năng tự vệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Mai Hiền Lê, ThS.

Cành san hô và vỏ ốc /
Bỡi: Chu Hồng Tiến.

"Đưa lưu học sinh Lào đi thực tế tại nhà dân" Một giải pháp mới - Hiệu quả nhằm rèn luyện các kĩ năng tiếng Việt và khả năng tự học cho lưu học sinh Lào tại trường Hữu nghị T78 /
Bỡi: Lê Phú Thắng, ThS.

Kỹ năng tự học suốt đời /
Bỡi: Lại Thế Luyện.
Được phát hành: (2014)

Nhờ óc sáng tạo con người đã trở thành khổng lồ /
Bỡi: Dương Xuân Bảo.

Xã hội học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Toàn
Được phát hành: (2011)

Giải pháp cải tiến phương pháp tự học cho sinh viên nghành may trường Đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Võ Thị Ngọc Lan.

Xã hội học tập, học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Toàn
Được phát hành: (2011)

Nhà văn và sáng tạo nghệ thuật
Bỡi: Lê, Ngọc Trà
Được phát hành: (2018)

Yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới sự phát triển kĩ năng tự học của sinh viên các trường đại học hiện nay /
Bỡi: Tăng Văn Trúc.

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /
Bỡi: Bùi Thế Hợp, ThS.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Trọng Hoàn.

Tự đánh giá khả năng học tiếng Anh của học sinh ở một số trường trung học cơ sở công lập quận 6, thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Vương Văn Cho.

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
Bỡi: Đỗ Tùng, ThS.

Từ điển kỹ thuật nhiệt - điện - lạnh Anh - Việt
Được phát hành: (2004)

Tôi tự học
Bỡi: Nguyễn, Duy Cần
Được phát hành: (1995)

Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Nhà lãnh đạo sáng suốt
Bỡi: Heifetz, Ronald A.
Được phát hành: (2017)

Nhà lãnh đạo sáng suốt
Bỡi: Heifetz, Ronald A
Được phát hành: (2017)

Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Toàn
Được phát hành: (2011)

Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
Bỡi: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Được phát hành: (2019)

Chuẩn bị kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học tiểu học hòa nhập /
Bỡi: Đàm Thị Kim Thu.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn lịch sử cho học sinh trường THPT với sự hỗ trợ phần mềm Lectỏa /
Bỡi: Đặng Danh Hướng, ThS.

Cẩm nang tư duy kĩ thuật
Bỡi: Paul, Richard

Một số gợi ý về tự học cho sinh viên /
Bỡi: Vũ Thị Minh.

Tăng cường nâng cao chất lượng hoạt động tự học cho sinh viên sư phạm trường đại học Hùng Vương /
Bỡi: Hà Thị Lịch.

Thực trạng việc thực hiện các kĩ năng học tập của sinh viên tâm lí học tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Thiết kế dạy học thực hành kỹ thuật theo lý thuyết nhận thức linh hoạt tại trường đại học sư phạm kỹ thuật /
Bỡi: Bùi Văn Hồng, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
Bỡi: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh /
Bỡi: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Nghệ thuật sống tự tin 10 bí quyết để sống mạnh mẽ, tự tin
Bỡi: Robinson, Bryan
Được phát hành: (2015)