Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tiết dạy kỹ năng sống ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một

Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; TLTK sau phần kết luận; Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và khảo sát thực trạng của việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua tiết kỹ năng sống ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Ngọc Lan
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Bình Dương, 2017
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30134
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Miêu tả
Tóm tắt:Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; TLTK sau phần kết luận; Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và khảo sát thực trạng của việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua tiết kỹ năng sống ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một. Từ đó, đề xuất một số biện pháp tích cực hỗ trợ, nâng cao hiệu quả của việc giáo dục kỹ năng sống nói chung và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một nói riêng
Mô tả vật lý:86tr