Đổi mới quá trình dạy học môn toán thông qua các chuyên đề dạy học

Mã QR

Đổi mới quá trình dạy học môn toán thông qua các chuyên đề dạy học

Hiển thị phiên bản (1) khác

Trình bày một số vấn đề về đổi mới quá trình dạy học trong nhà trường phổ thông; xây dựng chuyên đề dạy học môn toán; giới thiệu một số chuyên đề dạy học môn toán; TM tài liệu tham khảo tr.158-163...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Hoàng, Ngọc Anh
Tác giả khác:	Nguyễn, Dương Hoàng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Giáo dục 2017
Những chủ đề:	Giáo dục > Phương pháp giảng dạy > Môn toán > Đổi mới; Toán học > Dạy học chuyên đề
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30812
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Đổi mới quá trình dạy học môn toán thông qua các chuyên đề dạy học
Bỡi: Hoàng, Ngọc Anh
Được phát hành: (2017)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Lê Tiến Thành, ThS.

Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Đức Quang, ThS.

Vai trò của tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông trong việc thực hiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá /
Bỡi: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
Bỡi: Lê Anh Tuấn, ThS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
Bỡi: Từ Đức Thảo.

Phương pháp dạy học môn toán
Bỡi: Nguyễn, Bá Kim
Được phát hành: (2015)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
Bỡi: Hoàng, Lê Minh
Được phát hành: (2017)

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
Bỡi: Hoàng Công Kiên, TS.

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn Bá Kim
Được phát hành: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn Bá Kim
Được phát hành: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn, Bá Kim
Được phát hành: (2006)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+2
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1996)

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Lê Minh Cường, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
Bỡi: Hoàng Công Kiên, ThS.

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
Bỡi: Trần, Diên Hiển
Được phát hành: (2018)

Giáo trình Phương pháp dạy học các nội dung môn Toán
Bỡi: Phạm, Gia Đức
Được phát hành: (2007)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán THCS hai xu hướng dạy học có hiệu quả /
Bỡi: Đỗ Thành Đạo.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
Bỡi: Vũ Thị Thanh Hiền.

Nghiên cứu thực trạng và hiệu qảu sử dụng nội dung và phương pháp tổ chức giảng dạy môn bóng chuyền cho nam sinh viên chuyên ngành khoa GDTC trường Đại học Vinh /
Bỡi: Trần Đức Thành, ThS.

Bé học toán qua các hoạt động với chủ đề thực vật
Bỡi: Lê, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2006)

Đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính tích cực sinh viên trong quá trình học môn tâm lý học đại cương /
Bỡi: Lê Ngọc Thạch, GVC.ThS.

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (2000)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Đổi mới phương pháp giảng dạy địa lý ở trường phổ thông trung học tại Thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Phan Huy Xu.

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+12
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1998)

Đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
Bỡi: Khamkhong Sibouakham.

Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học môn toán ở trường Trung học cơ sở.
Bỡi: Bùi, Thị Hạnh Lâm, et al.
Được phát hành: (2020)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Được phát hành: (2018)

Toán và phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Bỡi: Trần, Diên Hiển
Được phát hành: (2006)

Một số biện pháp khai thác, sử dụng máy tính cầm tay trong dạy học môn toán ở trường phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Văn Hưng
Được phát hành: (2020)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2009)