Multimodality, learning and communication a social semiotic frame
Includes bibliographical references (pages 146-149) and index; "In this book, Gunther Kress and Jeff Bezemer present a new social semiotic theory which brings together communication, learning and identity through detailed analyses of a range of different multimodal environments, including class...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Bezemer, Josephus Johannes |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Kress, Gunther R |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
NY.
Routledge
2016
|
| الموضوعات: |
Communication
> Methodology; Language and languages
> Study and teaching; Modality (Linguistics); Oral communication; Semiotics
> Social aspects; Social interaction; Giao tiếp
> Phương pháp; Ngôn ngữ
> Học và dạy; Phương thức (Ngôn ngữ học); Thuật ngữ học
> Khía cạnh xã hội; Tương tác xã hội
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30954 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
مواد مشابهة
-
Interactions, images and texts
بواسطة: Norris, Sigrid
منشور في: (2014) -
Meanings & Co.
بواسطة: Olteanu, Alin, وآخرون
منشور في: (2019) -
Readings in Numanities. 1st ed. 2018
بواسطة: Andreica, Oana, وآخرون
منشور في: (2020) -
The development of oral communication in the classroom
منشور في: (1970) -
Testing spoken language
بواسطة: Underhill, Nic
منشور في: (1987)