Thiết kế một số bài tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một; Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2016-2017. Xét giải thưởng tài năng khoa học trẻ đại học Thủ Dầu Một năm 2017; Đề tài gồm các ch...
Kaydedildi:
| Yazar: | Trương, Thị Quyên |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn Thị Hoàng Vi |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bình Dương, 2017
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=31467 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Benzer Materyaller
-
Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
Yazar:: Kim, Thị Út Truyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 5-6 tuổi
Yazar:: Phạm, Thị Kiều Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Một số hình thức tổ chức các hoạt động tạo hình nhằm phát triển nhận thức thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Yazar:: Bùi, Thị Mỹ Duy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành những biểu tượng về hình khối cho trẻ 5 - 6 tuổi
Yazar:: Trương, Thị Như Ái
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ, truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
Yazar:: Trần, Thị Trọng
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)