Bridges out of poverty strategies for professionals and communities
Includes bibliographical references; Neal A. Newfield, Ph.D., LICSW (Giver)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Highlands, TX
Aha! Process
2001
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=32561 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01494nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_32561 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 346.092 | ||
090 | |b P112 | ||
100 | |a Payne, Ruby K | ||
245 | 0 | |a Bridges out of poverty | |
245 | 0 | |b strategies for professionals and communities | |
245 | 0 | |c Ruby K. Payne, Philip DeVol, Terie Dreussi Smith | |
260 | |a Highlands, TX | ||
260 | |b Aha! Process | ||
260 | |c 2001 | ||
300 | |a 284 p. | ||
520 | |a Includes bibliographical references; Neal A. Newfield, Ph.D., LICSW (Giver) |d 2017; Introduction -- Definitions and resources -- The role of language and story -- Hidden rules among classes -- Patterns in generational poverty -- Role models and emotional resources -- Support systems -- Mentoring and bridging -- Discipline, choices, and consequences -- Resources and resiliency : internal assets -- Improving the work performance : teaching what is needed to do the job -- Creating relationships with people in poverty -- Developing personal skills for working with people in poverty -- Improving agency policies and internal processes -- Improving interagency collaboration -- Poverty culture, addiction, treatment, and recovery -- Epilogue -- Research notes -- Appendix: Additive model | ||
650 | |a Poverty; Người nghèo | ||
700 | |a DeVol, Philip E | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=32561 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |