Hiệu quả giảng dạy của giảng viên Lý luận và thực tiễn
Khái quát cơ sở lý luận về hiệu quả giảng dạy của giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học, kết quả thực tiễn về hiệu quả giảng dạy của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam; TM tài liệu tham khảo tr. 79 - 94...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Dương, Minh Quang |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Thị Hảo |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=32841 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
Bỡi: Bùi, Minh Hải -
Phương pháp giảng dạy trong quy chế tự chủ - chịu trách nhiệm của giảng viên các trường đại học
Bỡi: Vũ, Đức Thành -
Giảng dạy dựa trên công nghệ thông tin từ góc nhìn của giảng viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Phương -
Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Thúy. -
Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Văn Mạnh