Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học Tiểu học

Mã QR

Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học Tiểu học

Trình bày một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực. Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh ở các dạng chủ đề trong môn Khoa học, và hướng dẫn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Mai. Sỹ Tuấn
Údair Eile:	Bùi, Phương Nga
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	H. Đại học sư phạm 2018
Ábhair:	Khoa học > Phương pháp dạy học > Tiểu học; Dạy học phát triển năng lực > Phương pháp > Khoa học
Rochtain Ar Líne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34577
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Míreanna Comhchosúla

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
le: Đỗ, Đức Thái
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử và địa lí Tiểu học
le: Nghiêm, Đình Vỳ
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
le: Đỗ, Ngọc Thống
Foilsithe: (2018)

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
le: Đàm Quang Hưng, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn Đạo đức
le: Đào, Đức Doãn
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học Phổ thông
le: Đỗ, Đức Thái
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học cơ sở
le: Đỗ, Đức Thái
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học cơ sở
le: Đinh, Quang Báo
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học cơ sở
le: Đặng, Thị Oanh
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học Phổ thông
le: Đinh, Quang Báo
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học Phổ thông
le: Đặng, Thị Oanh
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Tự nhiên và xã hội
le: Mai, Sỹ Tuấne(ch.b.)
Foilsithe: (2018)

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
le: Lê Thị Phương Nga.

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học cơ sở
le: Nguyễn, Minh Tuệ
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học cơ sở
le: Đỗ, Ngọc Thống
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học cơ sở
le: Nghiêm, Đình Vỳ
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn công nghệ Trung học cơ sở
le: Lê, Huy Hoàng
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học phổ thông
le: Nghiêm, Đình Vỳ
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học Phổ thông
le: Nguyễn, Minh Tuệ
Foilsithe: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học Phổ thông
le: Đỗ, Ngọc Thống
Foilsithe: (2018)

Dạy học mĩ thuật ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
le: Trần Thị Vân, NCS.

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo Môđun nhằm phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học phần chương trình, phương pháp dạy học hóa học /
le: Phạm Thị Kiều Duyên.

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán cơ bản /
le: Hoàng Công Kiên.

Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, thích hợp với đào tạo ở ĐH phát huy tích cực vai trò người học /
le: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Phương hướng vận dụng phương pháp dạy học tiếp cận phát triển năng lực của học viên ở các trường đại học trong quân đội /
le: Trần Hữu Thanh.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
le: Trần Hải.

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Khoa học lớp 4 ở trường tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh
le: Phan, Thị Ngọc Trâm
Foilsithe: (2020)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
le: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh Tiểu học
le: Nguyễn, Hữu Hợp
Foilsithe: (2018)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học môn hóa cho học sinh trung học phổ thông /
le: Cao Thị Thặng, TS.

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn trong dạy học vật lí nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông /
le: Lê Thị Thu Hiền.

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
le: Hoàng Công Kiên.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
le: Phó Đức Hoà

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
le: Lý Huy Hoàng, ThS.

Thực trạng phát triển năng lực tự học của học sinh ở một số trường trung học phổ thông đối với môn hóa học /
le: Cao Cự Giác.

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /
le: Trần Thị Ánh Nguyệt.

Xây dựng mô hình dạy học môn công nghệ 12 dựa trên cơ sở trực quan và tương tác /
le: Bùi Văn Hồng, ThS.

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
le: Nguyễn, Hữu Hiệu
Foilsithe: (2015)

Phương pháp dạy học môn tiếng Việt
Foilsithe: (1998)