Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh Tiểu học
Trình bày một số vấn đề về năng lực và dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Hướng dẫn thiết kế bài học, xác định mục tiêu bài học, xác định và lựa chọn nội dung bài học, lựa chọn và vận dụng phương pháp, hình thức tổ chu...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
H.
Đại học Sư phạm
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34631 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 01281nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_34631 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 959.771 | ||
| 090 | |b NG527 | ||
| 100 | |a Nguyễn, Hữu Hợp | ||
| 245 | 0 | |a Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh Tiểu học | |
| 245 | 0 | |c Nguyễn Hữu Hợp | |
| 260 | |a H. | ||
| 260 | |b Đại học Sư phạm | ||
| 260 | |c 2018 | ||
| 300 | |a 212tr. | ||
| 520 | |a Trình bày một số vấn đề về năng lực và dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Hướng dẫn thiết kế bài học, xác định mục tiêu bài học, xác định và lựa chọn nội dung bài học, lựa chọn và vận dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá năng lực học sinh tiểu học; TM tài liệu tham khảo tr.210-211 | ||
| 650 | |a Dạy học Phát triển năng lực |x Thiết kế bài học; Giáo dục |x Phương pháp giảng dạy |x Tiểu học | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34631 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||