Tổ chức dạy bài đọc hiểu văn bản trong chương trình ngữ văn cho học sinh lớp 6 (Một số trường THCS ở Thủ Dầu Một)

Mã QR

Tổ chức dạy bài đọc hiểu văn bản trong chương trình ngữ văn cho học sinh lớp 6 (Một số trường THCS ở Thủ Dầu Một)

Cơ quan chủ trì: Đại học Thủ Dầu Một

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng, Phan Quỳnh Dao
Tác giả khác:	Lê Thị Kim Út
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Bình Dương 2016
Những chủ đề:	Báo cáo khoa học; Đọc hiểu văn bản > Chương trình ngữ văn > Giảng dạy và học tập
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=35494
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
Bỡi: Từ, Văn Việt
Được phát hành: (2015)

Văn bản văn chương và hoạt động đọc văn bản văn chương /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Sử dụng văn bản bổ sung trong dạy học đọc hiểu /

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập cho học sinh phổ thông trong dạy đọc hiểu văn bản.
Bỡi: Đào, Thị Hồng Hạnh
Được phát hành: (2019)

Kĩ năng đọc hiểu văn
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hùng
Được phát hành: (2014)

Một số ý kiến về vấn đề độ khó của văn bản trong chuẩn cốt lõi chương trình ngữ văn Hoa Kì và định hướng ứng dụng ở Việt Nam.
Bỡi: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Được phát hành: (2020)

Dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ngữ văn 9 - Đôi điều lưu ý /
Bỡi: Đỗ Thị Lan.

Một cách đọc văn bản dài đạt hiệu quả cao trong giờ học văn ở bậc THCS /
Bỡi: Nguyễn Văn Tú.

Một số vấn đề về người đọc trong các lý thuyết văn chương /
Bỡi: Nguyễn Văn Thuấn.

Đọc hiểu và chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012)

Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Đọc hiểu và chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Thu Hương.
Được phát hành: (2012)

Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
Bỡi: Đậu Thị Huệ.

Con dường nâng cao hiệu quả dạy văn tài liệu bồi dưỡng giáo viên văn học cấp 3 miền Nam
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1978)

Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
Bỡi: Hoàng, Bách Việt
Được phát hành: (2020)

Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /

Người đọc trong luận bàn về văn chương của cổ nhân /
Bỡi: Trần Thái Học.

Dạy - Học đọc hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông trong chương trình chuẩn của bang California [Hoa Kỳ] /
Bỡi: Phạm Thị Thu Hiền, ThS.

Dạy từ mới cho học sinh tiểu học trong đọc hiểu văn bản /
Bỡi: Trịnh Thị Hương, ThS.

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học
Bỡi: Trịnh, Thị Lan
Được phát hành: (2017)

Hệ thống câu hỏi "Đọc hiểu văn bản" trong một số sách giáo khoa Ngữ văn của bang California (Hoa Kỳ) /
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

The reading teacher's book of lists
Bỡi: Fry, Edward B.
Được phát hành: (2006)

Nghiên cứu phép lập từ vựng trong văn bản bài đọc hiểu tiếng Pháp cấp độ B1 /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Một số giải pháp về dạy đọc trong quá trình dạy học ngữ văn ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Trọng Hoàn.

Khái quát về giáo dục ngữ văn ở nước ngoài /
Bỡi: Vương Hiểu Hoè.

Phương pháp dạy học đọc - hiểu Ngữ văn 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học
Được phát hành: (2010)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Tuyển tập 110 bài đọc văn chương Anh Mỹ = A collection of 110 literary texts from Bristish and American literatures /
Bỡi: Lê Văn Sự.
Được phát hành: (2011)

Đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh Trung học cơ sở trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2020)

Dạy học đọc hiểu văn bản Tấm Cám [Ngữ văn 10] theo phản hồi của học sinh /
Bỡi: Võ Thanh Thúy.

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
Bỡi: Trịnh Cam Ly, ThS.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
Bỡi: Trần Văn Toán, ThS.

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực.
Bỡi: Trịnh, Cam Ly
Được phát hành: (2018)

Đọc để đậu
Được phát hành: (2006)

Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo thể loại
Bỡi: Trần, Đình Thích
Được phát hành: (2010)

Khởi động để kích hoạt kiến thức nền cho học sinh khi dạy học đọc hiểu văn bản thông tin.
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2020)

Cổ mẫu như liên kí hiệu văn chương /
Bỡi: Lê Huy Bắc.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động.
Bỡi: Trần, Văn Toản
Được phát hành: (2015)

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo khung ngôn ngữ đánh giá của ngữ pháp chức năng hệ thống
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Sinh
Được phát hành: (2020)

Chuẩn đọc trong chương trình ngữ văn phổ thông Hàn Quốc - Trường hợp đáng tham khảo đối với việc đổi mới chương trình Ngữ văn ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thành Thi.