Dạy và học sâu sắc theo triết lý giáo dục hòa hợp tích cực Cẩm nang của Đại học Thủ Dầu Một cho giáo dục đại học Việt Nam
Gồm 3 phần : Ph.1: Thực trạng và viễn cảnh của giáo dục đại học Việt Nam; Lý thuyết và chiến lược giáo dục cho học tập sâu sắc; Nghiên cứu điển hình về đổi mới dạy và học
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Văn Hiệp |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Marchand, Andrew Ryan |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Tp. Hồ Chí Minh
Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh
2019
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37633 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Tú. -
Một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn giáo dục học /
অনুযায়ী: Tạ Chí Thành. -
Dạy học tích cực
অনুযায়ী: Trần, Thị Hương
প্রকাশিত: (2012) -
Tìm hiểu giáo dục học sinh lớp 5 bằng kỷ luật tích cực ở trường Tiểu học Ngô Sĩ Liên, thành phố Đà Nẵng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Nga
প্রকাশিত: (2020) -
Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hòa
প্রকাশিত: (2014)