Dạy và học sâu sắc theo triết lý giáo dục hòa hợp tích cực

QR kód

Dạy và học sâu sắc theo triết lý giáo dục hòa hợp tích cực Cẩm nang của Đại học Thủ Dầu Một cho giáo dục đại học Việt Nam

Gồm 3 phần : Ph.1: Thực trạng và viễn cảnh của giáo dục đại học Việt Nam; Lý thuyết và chiến lược giáo dục cho học tập sâu sắc; Nghiên cứu điển hình về đổi mới dạy và học

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn, Văn Hiệp
Další autoři:	Marchand, Andrew Ryan
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Tp. Hồ Chí Minh Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh 2019
Témata:	Giáo dục đại học > Triết lý giáo dục > Giáo dục hòa hợp tích cực
On-line přístup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37633
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobné jednotky

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
Autor: Nguyễn Văn Tú.

Một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn giáo dục học /
Autor: Tạ Chí Thành.

Dạy học tích cực
Autor: Trần, Thị Hương
Vydáno: (2012)

Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2014)

Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2012)

Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2016)

Tìm hiểu giáo dục học sinh lớp 5 bằng kỷ luật tích cực ở trường Tiểu học Ngô Sĩ Liên, thành phố Đà Nẵng
Autor: Nguyễn, Thị Nga
Vydáno: (2020)

Về triết lý giáo dục và triết lý giáo dục ở Việt Nam
Autor: Mai Diên
Vydáno: (2014)

Ba yếu tố ảnh hưởng tích cực đến chất lượng giáo dục ở trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh /
Autor: Võ Thị Diệu.

Triết học giáo dục Việt Nam
Autor: Thái Duy Tiên
Vydáno: (2013)

Triết học Giáo dục Việt Nam
Autor: Thái, Duy Tuyên. GS. TSKH
Vydáno: (2026)

Triết học giáo dục hiện đại
Autor: Lương Vị Hùng
Vydáno: (2008)

Một số kinh nghiệm kích thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên
Autor: TS. Bùi Thị, Mùi
Vydáno: (2014)

Dạy và học tích cực
Autor: Nguyễn, Lăng Bình
Vydáno: (2017)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
Autor: Đinh, Thị Liễu
Vydáno: (2013)

Về triết lý giáo dục và triết lý giáo dục ở Việt Nam /
Autor: Mai Diên.

Một số vấn đề về triết lý giáo dục
Autor: TS. Lê Vinh, Quốc
Vydáno: (2014)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Autor: Đặng Hồng Phương
Vydáno: (2014)

Một số biện pháp phát huy tính tự giác tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất /
Autor: Nguyễn Thi Tuyến.

Giáo trình bố cục Giáo trình Cao đẳng sư phạm
Autor: Đàm Luyện
Vydáno: (2004)

Đề xuất phương án tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2025
Autor: Nguyễn, Anh Dũng, a další
Vydáno: (2026)

Triết lý giáo dục
Autor: Kim Định
Vydáno: (2016)

Nhận thức và xây dựng triết lý giáo dục trong đổi mới giáo dục hiện nay
Autor: Nguyễn, Thành Vinh

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Autor: Đặng Hồng Phương
Vydáno: (2008)

Mô hình thiết kế bài học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp /
Autor: Nguyễn Đăng Trung.

Từ triết lý giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh đến tư duy đổi mới giáo dục Việt Nam hiện nay /
Autor: Nguyễn Văn Bình.

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Autor: Đặng, Hồng Phương
Vydáno: (2011)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Autor: Đặng, Hồng Phương
Vydáno: (2010)

Triết học giáo dục Việt Nam
Autor: Thái Duy Tuyên
Vydáno: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
Autor: Tô, Thị Phương Anh
Vydáno: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 12 ở trường Trung học phổ thông (THPT)
Autor: Nguyễn, Thanh Huyên
Vydáno: (2019)

Ban hành "Triết lý giáo dục của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
Autor: VKU
Vydáno: (2024)

Triết học giáo dục Việt Nam /
Autor: Thái Duy Tuyên
Vydáno: (2007)

Bản chất tâm lý của tính tích cực nhận thức /
Autor: Đặng Hữu Giang.

Triết học trong hệ thống giáo dục đại học /
Autor: , A.L, GS.TS.

Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn Giáo dục học Mầm non cho sinh viên năm nhất ở các trường Sư phạm
Autor: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Vydáno: (2026)

Xây dựng môi trường giáo dục tích cực theo mô hình trường học hạnh phúc ở trường mầm non
Autor: Dương, Thị Thanh Thảo
Vydáno: (2026)

Giáo trình giáo dục tích hợp ở bậc học Mầm non Sách dùng cho hệ cử nhân chuyên ngành Giáo dục Mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2019)

Giáo trình giáo dục tích hợp ở bậc học Mầm non Sách dùng cho hệ cử nhân chuyên ngành giáo dục mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2011)

Giáo trình giáo dục tích hợp ở bậc học Mầm non Sách dùng cho hệ cử nhân chuyên ngành giáo dục mầm non
Autor: Nguyễn, Thị Hòa
Vydáno: (2012)