Ứng dụng mô hình hồi quy tuyến tính đa mức đánh giá điểm rèn luyện sinh viên trường đại học Thủ Dầu Một

kod QR

Ứng dụng mô hình hồi quy tuyến tính đa mức đánh giá điểm rèn luyện sinh viên trường đại học Thủ Dầu Một

Chuyên ngành: Hệ thống thông tin; Mã số 8480104; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: Đồng ý 100%; Ý kiến về việc sao chép file:Đồng ý; Thư mục tài liệu tham khảo tr.40; Luận văn thạc sĩ. Trường Đại học Thủ Dầu Một; Luận văn gồm có 3 chươn...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Đức Hoàn
Kolejni autorzy:	Hoàng, Mạnh Hà
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Bình Dương 2019
Hasła przedmiotowe:	Mô hình hồi quy tuyến tính > Ứng dụng > Đánh giá điểm rèn luyện
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37762
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Xây dựng hệ thống chấm điểm rèn luyện cho sinh viên Trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị Việt -Hàn
od: Lý, Văn Hải
Wydane: (2021)

Quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
od: VKU
Wydane: (2024)

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
od: Nguyễn, Thị Minh Thùy
Wydane: (2012)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
od: Đào Ngọc Phong
Wydane: (1979)

Rèn luyện tác phong chính quy cho sinh viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh – Đại học Thái Nguyên
od: Đào, Xuân Trường
Wydane: (2026)

Quy trình rèn luyện năng lực cảm xúc xã hội cho sinh viên đại học ngành giáo dục mầm non
od: Chu, Thị Hồng Nhung, i wsp.
Wydane: (2026)

Mô hình hồi quy tuyến tính
od: Hồ, Thị Trúc Loan
Wydane: (2016)

Ứng dụng ma trận trong mô hình hồi quy tuyến tính.
od: Nguyễn, Bá Sơn
Wydane: (2016)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
od: Nguyễn Thái Hòe
Wydane: (1998)

50 cách rèn luyện để học tốt /
od: Trương Huệ
Wydane: (2007)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
od: Lê Thị Hồng Chi.

Kể chuyện Bác Hồ rèn luyện sức khỏe
od: Lê Nguyễn
Wydane: (1985)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
od: Phạm Trung Thanh
Wydane: (2004)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
od: Đào Ngọc
Wydane: (1994)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
od: Lê Phương Lan.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
od: Nguyễn Việt Bắc
Wydane: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
od: Nguyễn, Việt Bắc

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
od: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiều
Wydane: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiều
Wydane: (2001)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
od: Đinh, Ngọc Thắng
Wydane: (2017)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
od: Phạm, Trung Thanh
Wydane: (2004)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
od: Nguyễn Quang Ninh
Wydane: (1993)

Lý thuyết - Bài tập - Bài giải quy hoạch tuyến tính (tối ưu hóa)
od: Lê, Khánh Luận
Wydane: (2008)

Bài tập quy hoạch tuyến tính :Tóm tắt lý thuyểt; Các thí dụ điển hình; Các bài tập tổng hợp kèm hướng dẫn, lời giải
od: Trần Túc
Wydane: (2001)

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
od: Hoàng Đình Châu

Rèn tính tự lập cho trẻ trong những năm đầu đời / Cao Hải An, Hoàng Văn Hùng.
od: Cao Hải An, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Biểu tượng của tinh thần tự rèn luyện và ý chí người chiến sĩ cộng sản /
od: Vũ Thị Kim Yến, ThS.

Rèn luyện ý chí, tinh thần vượt khó cho sinh viên qua các hoạt động thể thao
od: Trần, Thanh Sơn
Wydane: (2026)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
od: Hoàng Bá Thịnh.

Rèn luyện thể lực và trò chơi cho trẻ Từ 3-6 tuổi
od: Lenec,Ghecda
Wydane: (1980)

Rèn luyện thể chất cho thanh thiếu nhi
od: Hoàng, Công Dân
Wydane: (2020)

Nghiên cứu về mô hình tuyến tính và ứng dụng
od: Trần, Thị Diệu Linh
Wydane: (2020)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Cuộc đời phải biết điểm dừng mới là người thông minh /
Wydane: (2008)

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
od: Phạm, Trung Thanh
Wydane: (2007)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng Việt sử dụng tiếng Việt và mở rộng vốn từ Hán Việt Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
od: Nguyễn Quang Ninh
Wydane: (2002)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng Việt sử dụng tiếng Việt và mở rộng vốn từ Hán Việt Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
od: Nguyễn Quang Ninh
Wydane: (2001)