Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Phú Riềng, tỉnh Bình Phước

Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 8140114; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: Đồng ý 50%; Ý kiến về việc sao chép file: không đồng ý; Ý kiến về việc đưa lên CSDL đọc trực tuyến: Đồng ý; TM tài liệu tham khảo tr.112-115; Luận văn Thạc si...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Xuân Bằng
Tác giả khác: Hoàng, Mai Khanh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Bình Dương, 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=37968
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Miêu tả
Tóm tắt:Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 8140114; Ý kiến về việc sao chép tài liệu: Đồng ý 50%; Ý kiến về việc sao chép file: không đồng ý; Ý kiến về việc đưa lên CSDL đọc trực tuyến: Đồng ý; TM tài liệu tham khảo tr.112-115; Luận văn Thạc sĩ. Trường đại Học Thủ Dầu Một, 2019; Nội dung gồm có 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học phổ thông. Chương 2. Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Phú Riềng, tỉnh Bình Phước. Chương 3. Các biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Phú Riềng, tỉnh Bình Phước.
Mô tả vật lý:115tr